我們經(jīng)常說(shuō)“人如其名”，名字對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)并不僅僅是一個(gè)代號(hào)，也是一個(gè)人的標(biāo)簽，所以家長(zhǎng)在給孩子起名字的時(shí)候會(huì)更加謹(jǐn)慎，學(xué)生的名字里面幾乎包含了家長(zhǎng)們深深的愛(ài)意。
但是畢竟每一個(gè)時(shí)代流行的東西都不一樣，部分家長(zhǎng)不知道如何給孩子起名字，就追趕流行。就比如說(shuō)幾年前，“梓涵”這個(gè)名字就得到了很多家長(zhǎng)的追捧。
好在中國(guó)文化博大精深，家長(zhǎng)們變著花樣給孩子起有“zi”“han”讀音的名字。“子涵”、“梓函”、“子寒”、“紫晗”這類名字，幾乎到了遍地都是的程度。
(資料圖片)
隨著時(shí)代的發(fā)展，“子涵”這個(gè)名字的熱度慢慢降低了，尤其是在90后成為家長(zhǎng)之后，他們尤其不喜歡自家孩子和別的孩子重名，所以給孩子起名字的時(shí)候主打一個(gè)“標(biāo)新立異”。
但是有小學(xué)班主任表示，現(xiàn)在新的一批爛大街的名字來(lái)襲，家長(zhǎng)們以為特立獨(dú)行，但是在老師眼里可不是這樣的，不少老師看著新生花名冊(cè)表示“心累”。
有小學(xué)班主任總結(jié)了一下現(xiàn)在家長(zhǎng)喜歡給學(xué)生們起名字的特點(diǎn)，主要分為三類。第一類就是主打一個(gè)“特別”，別人給孩子都起兩個(gè)字或者是三個(gè)字的名字，那么家長(zhǎng)就干脆給孩子起4個(gè)字或者是5個(gè)字的名字。
之前一名小學(xué)生，因?yàn)榻小爸炷吕尸敺濉?個(gè)字的名字而走紅。家長(zhǎng)的本意自然是希望孩子未來(lái)能像世界第一高峰一樣有出息，但是卻給學(xué)生的學(xué)習(xí)還有生活帶來(lái)了一定的煩惱。
還有家長(zhǎng)為了將全家人的姓氏都加到孩子的名字里面，給孩子起名叫做“陳皮話梅糖”，不少網(wǎng)友看后表示：人麻了，可以想象孩子未來(lái)會(huì)多么害怕做自我介紹。
第二類是生僻字。班主任表示，現(xiàn)在有的家長(zhǎng)很喜歡給孩子的名字里面加上生僻字，因?yàn)橥耆怀Ｓ玫淖?，老師看到之后也是根本不認(rèn)識(shí)，還需要翻字典才行。
其實(shí)這樣另辟蹊徑的起名方法，對(duì)學(xué)生們的成長(zhǎng)也沒(méi)有好處。尤其是對(duì)于剛剛學(xué)習(xí)寫(xiě)字的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，可能連自己的名字都寫(xiě)不好。有可能會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生對(duì)學(xué)生厭煩的心理。
第三類是諧音梗的名字。比如說(shuō)“宮主”、“王子”這類名字。如果比較好聽(tīng)的話，可能沒(méi)有什么負(fù)面影響。但是如果和不太好寓意的詞組有諧音的話，可能會(huì)影響學(xué)生的成長(zhǎng)，學(xué)生很有可能被別的同學(xué)起外號(hào)，會(huì)影響他們正常成長(zhǎng)的心理。
家長(zhǎng)給孩子起名字的時(shí)候，要把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)了，不能只考慮當(dāng)下
每一位家長(zhǎng)都十分愛(ài)自己的孩子，也希望自家孩子能在未來(lái)有好的發(fā)展，所以在給孩子起名字的時(shí)候也是絞盡腦汁。
但是家長(zhǎng)們?cè)诮o孩子起名字的時(shí)候也要多多注意，不能全憑自己的喜好，也要把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些。比如說(shuō)一些比較可愛(ài)的疊詞的名字，在學(xué)生學(xué)生階段可能是比較可愛(ài)，但是等到學(xué)生們長(zhǎng)大了，這樣的名字可能就不太合適了。
尤其是等到學(xué)生們大學(xué)畢業(yè)之后就業(yè)，也會(huì)參加很多編制單位的考試、面試。在面試的過(guò)程中自然少不了自我介紹，如果是非常特殊的名字，可能學(xué)生在自我介紹的時(shí)候也會(huì)羞于開(kāi)口，也會(huì)影響學(xué)生面試的狀態(tài)。
家長(zhǎng)在給孩子起名字的時(shí)候，也不要追求特立獨(dú)行，比如說(shuō)起一些“偽復(fù)姓”的名字，本身不是復(fù)姓，硬是要往復(fù)姓的名字上面靠，認(rèn)為這樣很特別，卻會(huì)給孩子帶來(lái)很多的煩惱。
學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，是比較敏感和脆弱的，如果因?yàn)槊值膯?wèn)題，讓學(xué)生被同學(xué)嘲笑，從而產(chǎn)生自卑的心理，那也對(duì)學(xué)生的性格造成一定的影響。希望家長(zhǎng)能綜合考慮之后再做選擇。
總結(jié)：名字對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)絕對(duì)不是一個(gè)單純的代號(hào)，也不僅僅在學(xué)生們上學(xué)的時(shí)期有所影響，等到學(xué)生們大學(xué)畢業(yè)后就業(yè)階段，自我介紹也很重要。
尤其現(xiàn)在很多企業(yè)都是手寫(xiě)簡(jiǎn)歷，學(xué)生的姓名對(duì)學(xué)生未來(lái)的發(fā)展是會(huì)產(chǎn)生一定影響的。所以家長(zhǎng)在給孩子起名字的時(shí)候，也要將目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，盡可能不要影響到學(xué)生未來(lái)的發(fā)展，不要因?yàn)橐粋€(gè)特殊的名字影響學(xué)生的身心健康。
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