孩子在學(xué)校讀書(shū)，要不要外出春游？這顯然是無(wú)可置疑的。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。坐在書(shū)齋里讀書(shū)，是成長(zhǎng)的必由之路，但是走進(jìn)大自然又何嘗不是呢？

但是，對(duì)于春游，許多地方都是嚴(yán)格禁止的。理由是什么呢？無(wú)他，就是因?yàn)榘踩珕?wèn)題沒(méi)有辦法得到保障。

而一旦學(xué)生出現(xiàn)傷亡事故，那么追責(zé)起來(lái)，老師就是首當(dāng)其沖。在教育局明令禁止的情況下，有哪一個(gè)教師愿意冒著風(fēng)險(xiǎn)給自己找不快呢。也正因此，我們很少在網(wǎng)絡(luò)上看到有幾個(gè)學(xué)校會(huì)選擇外出春游等活動(dòng)的。

(資料圖片僅供參考)

很少，但不是代表沒(méi)有，而是他們行動(dòng)一般都不會(huì)向外宣傳而已。這春游沒(méi)有發(fā)生意外，教育主管部門(mén)也就睜一只眼閉一只眼，而一旦出現(xiàn)意外，他們那可就是要大張旗鼓了——發(fā)文件，講懲戒，嚴(yán)格禁止春游就成了一個(gè)必選項(xiàng)。

這不，4月15日，江蘇無(wú)錫市一中學(xué)在春游過(guò)程中發(fā)生了一起令人唏噓的事故。6名高二學(xué)生在乘坐游船時(shí)突然側(cè)翻，6人全部落入水中，而其中2人因救生衣滑落而溺水身亡——一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸，一個(gè)是班長(zhǎng)。

這起事故是怎樣發(fā)生的，這是必須要澄清的一件事。當(dāng)?shù)氐拿襟w到現(xiàn)在為止，還在用事故的原因還在調(diào)查當(dāng)中，但是從多家外地的權(quán)威媒體的報(bào)道，我們知道，這起事故是因?yàn)椋?strong>6名高二學(xué)生自由組隊(duì)乘坐景區(qū)游船時(shí)，因限載4人的小船擠上了6人，發(fā)生側(cè)翻事故，學(xué)生全部落水。雖然6名落水同學(xué)全部被救起，但其中2名學(xué)生因被壓在船下，所穿救生衣滑落而溺水身亡。

從這個(gè)報(bào)道當(dāng)中，我們知道，第一是因?yàn)橛未d，本來(lái)限坐4人的小船，坐進(jìn)去了6個(gè)人，超出了小船負(fù)載的一半。第二是因?yàn)榫壬碌幕?，救生衣沒(méi)有起到救生的作用，還成了拖累。第三，遇難的兩名男生被側(cè)翻的游船壓在船下，經(jīng)過(guò)大約十來(lái)分鐘才有人前來(lái)救援。這樣的救援速度，死難還能避免嗎？

通過(guò)這些報(bào)道，我們知道在這件事情上，園方有著不可推卸的責(zé)任。首先，最基本的對(duì)于游客的管理和疏散根本沒(méi)有人過(guò)問(wèn)。一條游船上都能超載一半，還都像沒(méi)事人一樣上路，這不是把自己學(xué)生往危險(xiǎn)之地推嗎？

其次，救生衣都能滑落。救生衣可是危險(xiǎn)時(shí)救命的武器，它能在危險(xiǎn)的時(shí)刻沒(méi)有作用，不是開(kāi)玩笑嗎？筆者認(rèn)為，這些救生衣可能原來(lái)就是壞的，園方根本就沒(méi)有關(guān)心過(guò)。筆者在出游的時(shí)候就出現(xiàn)過(guò)這樣的情況——一個(gè)民辦的游樂(lè)設(shè)施，大概率存在著這樣的狀況的。

第三，現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有營(yíng)救的人員這也是讓人感到恐懼的一件事。孩子都被側(cè)翻的船倒扣在水中了，園方十多分鐘才有人來(lái)營(yíng)救——園方有考慮安全的問(wèn)題嗎？讓人很是懷疑。

因此，在這件事情上，園方的責(zé)任是沒(méi)有辦法逃避的。而就這件事而言，學(xué)生的安全意識(shí)薄弱也是一個(gè)不能忽視的因素。我們出游就是為了玩得開(kāi)心，但是不能忘乎所以，什么時(shí)候都要把安全放在心上。

而這些學(xué)生在明知道小船只能坐4人的情況下還硬是擠進(jìn)去6人——這不就是在拿自己的生命玩火嗎？而救生衣的問(wèn)題，學(xué)生必然也是完全忽略了的。如果他們真的關(guān)注了，壞了的救生衣我不要，會(huì)有這樣的意外嗎？當(dāng)然，還有一個(gè)可能，那就是，這兩個(gè)學(xué)生恐怕根本就沒(méi)有把救生衣系牢，才導(dǎo)致了在最危險(xiǎn)的時(shí)候，救生衣的脫落。

學(xué)生的這些不注意是釀成悲劇的一個(gè)不能忽視的因素，而學(xué)校有沒(méi)有盡到安全的責(zé)任呢？這也是需要查清楚的問(wèn)題。如果學(xué)校在春游之前，對(duì)安全問(wèn)題做了詳細(xì)地宣傳，并且反復(fù)強(qiáng)調(diào)，還發(fā)生這樣的事，學(xué)校應(yīng)該沒(méi)有多大責(zé)任。當(dāng)然，學(xué)校的連帶責(zé)任還是不能逃離的。

在這起意外事故中，園區(qū)有著不可推卸的責(zé)任，而學(xué)生本身也存在著瑕疵。但是，現(xiàn)在悲劇已然釀成，那么最后的處理會(huì)是什么呢？讓我們拭目以待吧！

親愛(ài)的讀者，對(duì)于無(wú)錫一中學(xué)春游，發(fā)生游船側(cè)翻，兩名學(xué)生溺水身亡這件事，你有什么想要說(shuō)的呢？歡迎大家留言，討論。

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