4月，正是春暖花開(kāi)，教學(xué)樓內(nèi)書(shū)聲瑯瑯的時(shí)候，可陜西有一名教師，卻因?yàn)樾聦W(xué)期的到來(lái)，而更加愁苦不已。
這名老師在33層高的樓頂，徘徊反側(cè)了許久，雖然對(duì)學(xué)生和家人還有萬(wàn)般不舍，但最終還是留下了最后一條朋友圈，從33樓一躍而下，結(jié)束了自己年輕的生命。
(資料圖片)
這位遺憾離世的老師，是陜西學(xué)前師范學(xué)院的一名在職教師，名叫李浚銅，李老師為人勤勉，樂(lè)于幫助學(xué)生，在教書(shū)育人的工作中，從未有過(guò)一絲一毫的懈怠。
大學(xué)教師被逼無(wú)奈，揭露高校黑幕后從33樓一躍而下
事情的經(jīng)過(guò)，到現(xiàn)在仍令許多學(xué)生感到恍惚。4月11日周二上午，有李老師微信好友的同學(xué)和同事，看到了李老師發(fā)布了這樣一則動(dòng)態(tài)：
“陜西學(xué)前師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)院檔位副書(shū)記仵錄讓和其他校領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)務(wù)處長(zhǎng)…收受我10萬(wàn)賄賂，引進(jìn)我，讓我做壞事?！?/p>
“不然就用殺我妻子、毀我家庭的方式脅迫我，我不愿意做壞事，所以選擇了這樣的方式，沒(méi)有抑郁癥，純屬被逼無(wú)奈?！?/p>
李老師生命中的最后一條朋友圈，毫不掩飾地揭露了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層內(nèi)部的黑幕，同時(shí)也表達(dá)了自己對(duì)家人的不舍和愛(ài)意。
在李老師眼中，自己既不愿與這些校領(lǐng)導(dǎo)同流合污，更不愿放任他們傷害自己的家人，于是選擇以這種慘烈的方式結(jié)束生命，同時(shí)，揭露學(xué)校內(nèi)部的黑幕，保護(hù)家人的安全。
通過(guò)李老師的描述我們得知，李老師曾經(jīng)也向校領(lǐng)導(dǎo)行賄10萬(wàn)元，希望校領(lǐng)導(dǎo)可以引進(jìn)自己，為今后的事業(yè)發(fā)展提供一些幫助。
但沒(méi)成想，幫助和引進(jìn)沒(méi)有，卻遭到了校領(lǐng)導(dǎo)的逼迫，這“壞事”到底是什么內(nèi)容我們不得而知，但能把一名大學(xué)老師逼到絕境的，惡劣程度可見(jiàn)一斑。
而有李老師微信好友的同事和學(xué)生，一時(shí)間都無(wú)法接受這樣的事實(shí)，畢竟這和大家印象中的大學(xué)校園完全相反，甚至有了電視劇《狂飆》的意味。
昔日同窗、學(xué)生懷念李老師，并勇敢站出來(lái)為其發(fā)聲
但還是有細(xì)心的學(xué)生，找到和李老師關(guān)系較好的謝老師詢問(wèn)李老師的狀況，謝老師也很焦灼，正在等待消息，而有同學(xué)不愿相信，抱著一絲希望給李老師發(fā)微信，詢問(wèn)對(duì)方是否平安無(wú)事，期待可以得到老師肯定的答復(fù)。
有昔日學(xué)生把李老師的朋友圈和其他截圖發(fā)到網(wǎng)上，為其發(fā)聲：我曾經(jīng)的老師，聲學(xué)博士，居然被這等奸佞小人逼到如此地步，我為我的老師感到不值。
可見(jiàn)，這所學(xué)校內(nèi)部的風(fēng)氣已經(jīng)渾濁到了何等地步！博士學(xué)歷的聲樂(lè)老師，得不到應(yīng)有的引用，拒絕和小人同流合污后，還要遭到迫害。
遺憾的是，李老師再也沒(méi)有機(jī)會(huì)看到這些同學(xué)和同事的關(guān)心問(wèn)候了，從33樓一躍而下的李老師，最終離開(kāi)了人世。
李老師離世后，有曾經(jīng)和他一起在俄羅斯留學(xué)的昔日同窗為其發(fā)聲：希望有關(guān)部門(mén)能?chē)?yán)查這所學(xué)校，嚴(yán)查學(xué)校的一應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)，還李老師一個(gè)公道。
而這所學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，也為這突如其來(lái)的“熱搜”感到憤怒：沒(méi)想到有一天，我的母校會(huì)以這樣的方式上熱搜，希望有關(guān)部門(mén)嚴(yán)查，讓李老師得以安息。
大學(xué)本該是一座純潔無(wú)瑕的象牙塔，學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，老師教書(shū)育人，可沒(méi)想到，如今還有高校，不僅完全沒(méi)有學(xué)校應(yīng)有的風(fēng)氣，學(xué)校內(nèi)部還是一副貪污腐敗的景象，令人膽寒。
寫(xiě)在最后：
有網(wǎng)友提醒：報(bào)考院校之前一定要上網(wǎng)查一查資料，這種連老師都敢迫害的學(xué)校，更不知道要對(duì)學(xué)生做出什么樣的事情。
不過(guò)也有網(wǎng)友指出：李老師的這種做法過(guò)于偏激，既然不想同流合污，收集校領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)證據(jù)，尋求有關(guān)部門(mén)的幫助，讓這些奸佞之人得到應(yīng)有的制裁。
而如今，李老師走了，雖說(shuō)是為了保護(hù)家人安全才選擇了這種方法，但對(duì)于他的妻子和孩子來(lái)說(shuō)，失去至親之人，又何嘗不是最痛徹心扉的折磨。
一家之主倒下了，無(wú)數(shù)學(xué)生喜愛(ài)的大學(xué)老師，用簡(jiǎn)短的一條朋友圈，就說(shuō)完了自己的一生，希望有罪之人能得到懲處，別讓無(wú)辜的人心寒，還李老師和其加入一個(gè)公道。
今日話題：你如何看待這件事呢？
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