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今天，是第13個世界航天日。隨著我國航天事業(yè)的發(fā)展，航天科技領(lǐng)域人才培養(yǎng)體系也逐步建立。在北京，有一批在航天教育方面有特色、有創(chuàng)新的學(xué)校，開設(shè)航天特色課程、建立航天實驗室、開辦航天實驗班、舉行航天特色活動、邀請航天專家進(jìn)校當(dāng)導(dǎo)師……本期，我們一起來看看吧！

(相關(guān)資料圖)

北京市東城區(qū)府學(xué)胡同小學(xué)

聆聽科學(xué)家故事 感受一代航天人精神

聆聽科學(xué)家錢學(xué)森的故事，是府學(xué)胡同小學(xué)“科學(xué)第一課”的內(nèi)容。在這一課中，中國航天報社原總編輯，高級記者石磊為學(xué)生們講述了以錢學(xué)森為代表的老一輩航天人的故事。在講述中，這名科學(xué)大師兒時和在座的學(xué)生們一樣興趣廣泛，熱愛音樂，喜歡玩游戲?！皟簳r的錢學(xué)森可是個‘學(xué)霸’，他折的紙飛機(jī)總是飛得最遠(yuǎn)。原來，他發(fā)現(xiàn)紙飛機(jī)頭太輕會承受不住氣流的壓力，太重又會向下栽，掌握了這個原理后，每次比賽時，錢學(xué)森都悄悄在機(jī)頭放一個鉛筆芯，讓它能夠被氣流托著滑翔很遠(yuǎn)?！?/p>

科學(xué)家的故事讓學(xué)生們聽得入了迷，孩子們在感受一代航天人刻苦奮斗精神的同時，也在自己的學(xué)習(xí)上有了一些啟發(fā)。令學(xué)生們感觸最深的，是錢學(xué)森對學(xué)習(xí)的態(tài)度。“他小時候該復(fù)習(xí)就復(fù)習(xí)，考試的時候很放松，這一點我得好好學(xué)習(xí)?！?/p>

2016年，府學(xué)胡同小學(xué)被評為首批全國航天特色學(xué)校。在注重科技教育工作，從多角度推動科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，學(xué)校還開設(shè)了在科研人員身邊成長課程，有計劃地開展科技教師培訓(xùn)、學(xué)生科普講座等科普培訓(xùn)；組織學(xué)生開展豐富多彩的科技校本課程、科技社團(tuán)、航模、太空種子植物栽培等科技活動，鼓勵學(xué)生走近航天、了解航天、熱愛航天，在不斷地學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)新中把航天科普知識的接力棒傳遞下去。

北京一零一中學(xué)

連線“天宮課堂” 與航天員對話

2021年12月“天宮課堂”第一課在中國空間站正式開講，航天員翟志剛、王亞平、葉光富化身“超級教師”，為大家?guī)砹司实囊徽n。

在地面主課堂中國科技館內(nèi)，10位來自北京一零一中的同學(xué)，與航天員們直接開展互動、交流，感受“太空課堂”的魅力。在這堂課上，學(xué)生們看到了航天員在軌工作生活場景、太空細(xì)胞學(xué)研究實驗、太空轉(zhuǎn)身、浮力消失實驗、水膜張力實驗、水球光學(xué)實驗、泡騰片實驗等多個項目的教學(xué)展示。

2018年，北京一零一中入選第三批“全國航天特色學(xué)?！?/strong>。在校長陸云泉的推動下，學(xué)校與多所科研院所建立合作伙伴關(guān)系，設(shè)立了航天科學(xué)實驗室，邀請航天專家進(jìn)校講座，開展豐富多彩的活動，為同學(xué)們創(chuàng)建更多、更廣、更深入、更近距離接觸航天領(lǐng)域的平臺。

2019年，學(xué)校課程教學(xué)中心積極投身航天特色課程建設(shè)，從航天領(lǐng)域STEM綜合課程、PBL項目式學(xué)習(xí)、大師領(lǐng)航課程、小衛(wèi)星搭載項目和航天類STEM賽事五方面推進(jìn)課程建設(shè)。STEM教師團(tuán)隊更是積極進(jìn)行課程研發(fā)，開展了“基于跨學(xué)科的航天課程”，內(nèi)容涉及數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù)等多個學(xué)科。

北京錢學(xué)森中學(xué)

創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式 打造科技航天特色課程

北京錢學(xué)森中學(xué)原名為北京十二中錢學(xué)森學(xué)校，2022年經(jīng)過“母體孵化”成為本區(qū)一流名校，更名為北京錢學(xué)森中學(xué)，是全國唯一一所以“錢學(xué)森”冠名的完全中學(xué)。

學(xué)校以傳播錢學(xué)森精神和航天精神為己任，用錢學(xué)森大成智慧學(xué)思想整體設(shè)計規(guī)劃課程建設(shè)，將創(chuàng)新性實踐與特色化培養(yǎng)相結(jié)合，積極創(chuàng)建活動平臺，致力于打造鮮明的科技航天與人文素養(yǎng)相結(jié)合的特色課程，在教育實踐中探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

航天概論、錢學(xué)森傳、創(chuàng)客空間、小衛(wèi)星研制、太空模擬訓(xùn)練、衛(wèi)星發(fā)射實地體驗等組成的科技課程，以及“音舞詩畫”等組成的人文課程，共同構(gòu)成了系統(tǒng)的課程文化體系，實現(xiàn)科技、人文的“雙增長”。錢學(xué)森中學(xué)致力于創(chuàng)建“科學(xué)中學(xué)”，制定了“科學(xué)創(chuàng)新、和諧發(fā)展、家國天下”的發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校建立科創(chuàng)中心，設(shè)立“院士1+X”領(lǐng)航室，開設(shè)科創(chuàng)課程，逐步成為豐臺東南大地上的教育新地標(biāo)，打造豐臺教育的新高地。

北京市航天中學(xué)

運(yùn)用豐富航天資源 以“六特”助力品牌建設(shè)

日前，北京市教委公布了2022年北京市中小學(xué)科技教育示范學(xué)校評審認(rèn)定結(jié)果，北京市航天中學(xué)再次成功入選。

作為以“航天”命名的學(xué)校，北京市航天中學(xué)非常重視科技及航空航天特色教育。學(xué)校結(jié)合周邊豐富的航天科技資源，積極探索學(xué)校的科技特色發(fā)展之路，確立了“弘揚(yáng)航天精神，實施科技教育”的特色建設(shè)，用航天精神激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

在航天科技特色發(fā)展的探索中，學(xué)校設(shè)立了多個科技特色實踐基地，如問天閣，天象廳等，用于航天科技普及和天文教育；模擬飛行室，航天創(chuàng)客空間，用于航模及創(chuàng)客教育；天蔬苑，用于太空種子種植實踐和勞動教育。學(xué)校還充分利用周邊航天科技資源以及校外資源單位，對學(xué)生進(jìn)行科技教育及航天特色教育，形成了特色環(huán)境、特色課程、特色活動、特色社團(tuán)、特色競賽、特色輻射的“六特”實施渠道。特色環(huán)境為師生提供了濃郁的航天氛圍；特色課程傳播航天科技知識，讓學(xué)生感悟航天精神和科學(xué)精神；特色活動實施科技特色普及教育，對話航天大咖，學(xué)習(xí)航天精神，助力學(xué)習(xí)提升；特色社團(tuán)和特色競賽為學(xué)生提供展示科技才華的平臺，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情；特色輻射擴(kuò)大特色宣傳，帶動特色教育。

北京市第三十五中學(xué)

建立十大探究實驗室 培養(yǎng)個性化創(chuàng)新人才

北京市第三十五中學(xué)是一所由北京市西城區(qū)教委主管的全日制公立完全中學(xué)，是北京市西城區(qū)重點中學(xué)、北京市示范性普通高中。

據(jù)學(xué)校官網(wǎng)顯示，高中部建有三大教育平臺——十大探究實驗室、魯迅書院和北京金帆音樂廳。初中部開設(shè)了35個學(xué)科主題教室。十大探究實驗室包括大數(shù)據(jù)與科學(xué)計算實驗室、納米與化學(xué)可視化實驗室、航天科學(xué)與技術(shù)實驗室、空間信息技術(shù)實驗室、信息化生命科學(xué)實驗室、天文大數(shù)據(jù)實驗室、航空科學(xué)與技術(shù)實驗室、風(fēng)洞實驗室、人工智能機(jī)器人實驗室和智能科學(xué)與技術(shù)實驗室。

航天科學(xué)與技術(shù)實驗室由學(xué)校與北京航空航天大學(xué)合作建設(shè)；擁有天宮號與神舟號交會對接實驗平臺、微小衛(wèi)星實驗平臺以及業(yè)余無線電地面站實驗平臺。這三大實驗平臺涵蓋了目前航天領(lǐng)域的主要前沿研究熱點，包括微小型化人造衛(wèi)星結(jié)構(gòu)設(shè)計、衛(wèi)星導(dǎo)航制導(dǎo)與控制技術(shù)、衛(wèi)星通信技術(shù)、載人航天交會對接技術(shù)等。該實驗室能夠?qū)崿F(xiàn)航天基礎(chǔ)課程的開發(fā)、航天前沿科技的演示教學(xué)以及航天領(lǐng)域前沿探索性課題的開發(fā)研究等多項功能；可開展的探究性課題方向包括衛(wèi)星軌道預(yù)報與軌道控制、衛(wèi)星姿態(tài)控制系統(tǒng)研究、衛(wèi)星圖像處理技術(shù)研究、業(yè)余無線電通信實驗與數(shù)據(jù)分析、載人航天交會對接飛行任務(wù)設(shè)計及程序開發(fā)等。

航空科學(xué)與技術(shù)實驗室擁有模擬飛行器、激光切割雕刻機(jī)、3D打印機(jī)、高性能計算服務(wù)器和計算流體力學(xué)軟件。學(xué)生可在教師指導(dǎo)下模擬民用通航飛機(jī)和軍用艦載機(jī)進(jìn)行飛行體驗、利用激光切割機(jī)和3D打印機(jī)進(jìn)行航模的制作，也可利用計算流體力學(xué)軟件對航模設(shè)計方案進(jìn)行氣動分析，探索飛機(jī)氣動設(shè)計方法。學(xué)校榮獲多項航天、科技創(chuàng)新大獎，2020年5月，入選北京市中小學(xué)科技教育示范學(xué)校名單。

北京市平谷中學(xué)

院士變身實驗班導(dǎo)師 提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)

北京市平谷中學(xué)進(jìn)一步推動航天特色學(xué)校建設(shè)，探索并推行創(chuàng)新型教育方式方法，突出培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力。

2018年，學(xué)校創(chuàng)建以中國工程院院士、國際宇航科學(xué)院院士周志成及其團(tuán)隊為導(dǎo)師的航天科學(xué)特色實驗班，并加入中國航天科技教育聯(lián)盟。學(xué)校自成立航天科學(xué)特色實驗班以來，以“傳承航天精神，提升科學(xué)素養(yǎng)”為培養(yǎng)目標(biāo)，發(fā)揮航天科技和資源優(yōu)勢，培訓(xùn)科技教師，組織航天專家深入學(xué)校開展科普講座，為學(xué)生創(chuàng)造更多機(jī)會參加航天科技競賽、夏令營及研學(xué)活動，極大地拓展了航天科學(xué)教育在學(xué)校的覆蓋面，為國家航天事業(yè)發(fā)展后備人才奠定了良好的基礎(chǔ)。

為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對祖國航天事業(yè)的濃厚興趣，著力提升學(xué)生的知識遷移能力和動手實踐能力，讓學(xué)生樹立為國家航天事業(yè)貢獻(xiàn)力量的遠(yuǎn)大理想，學(xué)校開設(shè)《北斗基礎(chǔ)課》、《北斗拓展、探究》、《功能模擬衛(wèi)星》等航天課程，多形式、多渠道開展航天科技教育，提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。

延伸閱讀

101所學(xué)校獲評全國航天特色學(xué)校

為了深入推進(jìn)航天科普教育在全國中小學(xué)的普及，中國宇航學(xué)會在中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會和國家航天局的指導(dǎo)下，從2016年開始推動全國航天特色學(xué)校的申報、評審、掛牌認(rèn)定工作。

全國航天特色學(xué)校認(rèn)定工作旨在通過開展航天科普與航天科技教育課程，使中小學(xué)校成為航天素質(zhì)教育的平臺，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)擴(kuò)大中國航天精神，為中國航天事業(yè)的發(fā)展培育人才。

截至2022年底，共在全國發(fā)展了101所全國航天特色學(xué)校。

全國航天特色學(xué)校名單（北京）

北京市海淀區(qū)萬泉小學(xué)

北京市東城區(qū)府學(xué)胡同小學(xué)

北京市豐臺區(qū)東高地第三小學(xué)

北京市航天中學(xué)

北京市二十一世紀(jì)國際學(xué)校

東高地二小

團(tuán)結(jié)湖小學(xué)

北京市第六十五中學(xué)

北京錢學(xué)森中學(xué)（原北京十二中錢學(xué)森學(xué)校）

北京一零一中學(xué)

中國礦業(yè)大學(xué)北京附屬中學(xué)

北京市第二十中學(xué)

首都師范大學(xué)第二附屬中學(xué)

北京市三十五中

北京市海淀區(qū)實驗小學(xué)

北京市第四中學(xué)

北京市平谷中學(xué)

北京市延慶區(qū)第五中學(xué)

人大附中航天城學(xué)校

北京市第八中學(xué)

（名單來源：中國宇航學(xué)會網(wǎng)站）

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圖文來源：新京報 京城教育圈 城市教育裝備合作與發(fā)展平臺 各學(xué)校官方微信

編輯：蘇珊 張秋穎

編審：郝彬

終審：王宇 蘇金柱

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