新高考模式下，高中生們的學習壓力看似減少了很多，可以根據(jù)自己擅長的領(lǐng)域進行選科，但是實際上所有學科都要進行學業(yè)水平測試，學習壓力還是依然存在。

而且學業(yè)水平測試對學生們來說還是很重要的，有不少大學在錄取階段，還會查看學生們的學業(yè)水平測試成績。所以高中生們每一門學科都要好好學習，這樣才能進一步提高學習成績，才能被更加心儀的大學院校錄取。

而且近年來隨著教育領(lǐng)域的不斷發(fā)展，在雙減之后，教育的重心終于重新回到了課堂上，學生們也減少了到校外補課的壓力。但是在給中小學生減負之后，更加重視學生們德智體美勞全面發(fā)展。

學生們僅僅提高文化課的成績，但是在其他方面一竅不通也是不行的。從這幾年的發(fā)展來看，培養(yǎng)綜合型的人才，才是教育的目標。

(資料圖片)

近年來，因為升學考試等原因，學生們的升學壓力是比較大的，所以也會將更多的重心放在提高文化課的成績上，從而忽視了其他方面的提高。

尤其是體育鍛煉方面，部分中小學學校安排的體育課程，也會逐漸被其他的學科取代。這樣導致部分中小學的身體處于亞健康的狀態(tài)，甚至出現(xiàn)了兒童疾病骨骼發(fā)育萎縮等問題。

為了緩解學生們這方面的問題，也是緩解應(yīng)試教育下的弊端，在中小學生的新課標下，明確體育學科的市場占比，將更多的體育課還給學生們。

并且在新學期開始的時候，禁止老師占用學生們課間10分的時間，讓學生們能在這個時間里面做到真正的活動。

除此之外，預(yù)計從今年5月1日開始，學生們迎來一門新的學科，那就是軍事訓練教學，或?qū)⒂锌赡芗{入到高中生的新課程中。

主要是為了提高學生們的個人身體素質(zhì)，每學期的課時量不能低于56，讓學生們強身健體，實現(xiàn)身心自由，真正做到德智體美勞全面發(fā)展，而且還能培養(yǎng)學生們吃苦耐勞的精神。

不過學生們在得知可能有新的學科納入到高中課程之后，卻愁眉不展。畢竟高中階段的學習壓力已經(jīng)不小了，還要學習新的學科，真的很辛苦。

而且還是體育軍事訓練這樣需要體力的學科，確實讓部分高中生表示很難接受。家長對此也表達了自己的看法，現(xiàn)在高中生的學習時間已經(jīng)比較緊張了，還增加新的學科的話，是不是會影響學生們的學習成績呢？

不過其實這門學科的整體課時并不是很多，學生們也不用因此擔心。而且在學習的過程中，學生們還能強健體魄，其實對學生們的成長還有緩解學習壓力等，都有好處。

為什么高考提高了體育分值，重視體育課的意義有哪些？

近年來教育領(lǐng)域下發(fā)了很多新的政策，比如說雙減的到來，還有新高考模式的改變等等，都是為了教育能有更好的進步。

除此之外，相信家長和學生們也發(fā)現(xiàn)了，不管是初中還是高中，都加強了對體育學科的重視。體育學科逐漸納入到高考中之后，還提高了總分。

大部分地區(qū)高考體育的總分在50分左右，云南地區(qū)更是直接將體育的總分提高到了100分，和語文數(shù)學這樣的主科總分一樣。

那么為什么近年來教育一直在重視體育學科，正式體育的意義有哪些呢？首先自然是在應(yīng)試教育之下，除了文化課成績之外，很多學校本身就不重視體育等學科。

這也導致學生們的身體素質(zhì)下降，而且教育內(nèi)卷的情況比較嚴重。為了緩解這樣的情況，讓學生們德智體美勞全面發(fā)展，所以才要提高對體育學科的重視。而且現(xiàn)在不僅僅是重視體育學科，對美術(shù)、音樂等學科的重視程度也漸漸提高了。

其次是要發(fā)展學生們的閃光點。誰說只有文化課成績高的學生才是優(yōu)秀的呢？如果學社工在體育方面或者是在藝術(shù)方面有比較高的天賦，那么未來也能有好的發(fā)展，這一點是毋庸置疑的。

現(xiàn)在教育內(nèi)卷的比較嚴重，以至于讓家長們放棄看到學生除了文化課成績以外的閃光點。所以在重視體育學科之后，也能讓有天賦的學生找到自己未來的發(fā)展道路，是一舉兩得的事情。

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