未來就業(yè)前景最好的專業(yè)有:人工智能類專業(yè)、師范類專業(yè)、物流類專業(yè)、醫(yī)學(xué)類專業(yè)、新媒體運(yùn)營類專業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)類專業(yè)、藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、民航管理專業(yè)、機(jī)械類專業(yè)。
2023前景好吃香的專業(yè)有哪些
1.人工智能類專業(yè)
人工智能連續(xù)兩年登頂大學(xué)熱門專業(yè),近幾年在國家政策的引導(dǎo)下,在大環(huán)境對智能化產(chǎn)業(yè)的需求下,人工智能突起,畢業(yè)后薪資也是很可觀的,但要掌握扎實(shí)的專業(yè)能力。
【資料圖】
2.師范類專業(yè)
中西部地區(qū),民營教育機(jī)構(gòu)中,特殊教育方面,對于教師的需求仍然存在缺口,教師的穩(wěn)定、福利待遇良好使得這一職業(yè)炙手可熱,而且薪資也逐年提升,雖然不是新興職業(yè)但教師仍然是大熱門。
2.物流類專業(yè)
物流專業(yè)人才已被列為我國12類緊缺人才之一,缺口達(dá)60余萬。目前搶手的物流人才,是那些掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、運(yùn)輸與物流理論和技能,且具有扎實(shí)英語能力的國際貿(mào)易運(yùn)輸及物流經(jīng)營型人才,他們的年薪可達(dá)100萬元。
4.醫(yī)學(xué)類專業(yè)
隨著人們對藥品、醫(yī)療設(shè)施、醫(yī)護(hù)人員、醫(yī)療技術(shù)等方面的要求越來越高,醫(yī)療技術(shù)人才一直有缺口,隨著老齡化的加深,家庭護(hù)理、老人關(guān)懷等發(fā)方面的需求也會日益增加。
5.新媒體運(yùn)營類專業(yè)
畢業(yè)生社會需求大,就業(yè)面廣,可在各類門戶網(wǎng)站、傳媒商業(yè)網(wǎng)站、黨政部門網(wǎng)站、企事業(yè)網(wǎng)站等從事信息采集、撰寫、編輯等工作,也能從事與新媒體相關(guān)的網(wǎng)站策劃、網(wǎng)絡(luò)推廣以及網(wǎng)站建設(shè)與管理等方面的工作。
6.互聯(lián)網(wǎng)類專業(yè)
就業(yè)率和月收入都輕松占據(jù)了第一?;ヂ?lián)網(wǎng)作為一種新型的高科技產(chǎn)業(yè),有著廣闊的發(fā)展市場,隨著我國互聯(lián)網(wǎng)業(yè)態(tài)發(fā)展越來越多元化,發(fā)展動力很足。
7.藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)
在傳統(tǒng)藝術(shù)類專業(yè)里有一些新興專業(yè)如動畫設(shè)計、廣告設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、建筑設(shè)計等美術(shù)設(shè)計類專業(yè)以及游戲策劃、公關(guān)策劃等專業(yè)開始突然走俏,藝術(shù)類專業(yè)和其他學(xué)科相互交叉,多向發(fā)展。
8.電子商務(wù)專業(yè)
目前市場對電子商務(wù)專業(yè)人才需求量很大。從社會調(diào)查實(shí)踐來看,絕大多數(shù)企業(yè)已陸續(xù)步入電子商務(wù)行列,采用傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)結(jié)合的方式生產(chǎn)經(jīng)營。
9.民航管理專業(yè)
國內(nèi)主流航空公司優(yōu)秀空乘人員平均年薪在幾十萬元人民幣,國外航空公司空乘人員的薪資水平更高。就民航管理專業(yè)學(xué)生就業(yè)情形來看,薪資普遍較高并受到用人單位的廣泛好評。
10.機(jī)械類專業(yè)
機(jī)械專業(yè)一直在人才市場都非常吃香,鑒于機(jī)械行業(yè)所需人才的專業(yè)性和其龐大的規(guī)模。加上國家政策近兩年來都在強(qiáng)化裝備制造業(yè),社會對機(jī)械類專業(yè)的人才有較大剛需。具有開發(fā)能力的數(shù)控技術(shù)人才、加工制造業(yè)和機(jī)械設(shè)計行業(yè)等專業(yè)人士都非常吃香。同時傳統(tǒng)機(jī)械行業(yè)的產(chǎn)品前景也被看好。
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怎么選擇大學(xué)專業(yè)
1.選擇感興趣的專業(yè)
學(xué)生在進(jìn)行專業(yè)選擇時,要選擇自己感興趣的專業(yè),但也不能只依靠興趣。在沒有完全了解專業(yè)的前提下,很多學(xué)生誤以為自己感興趣或者不感興趣,所以要先了解清楚專業(yè)內(nèi)容。
2.選擇有能力學(xué)習(xí)的專業(yè)
要分析自己的水平將來是否能在專業(yè)相關(guān)的崗位上取得發(fā)展空間,能否有好的就業(yè)機(jī)會,能否學(xué)習(xí)好這門專業(yè)課。
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