在學(xué)生的學(xué)習(xí)階段里，其實(shí)每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都是環(huán)環(huán)相扣的，比如要是小學(xué)階段打不好基礎(chǔ)的話，那么后來的學(xué)習(xí)也是很難跟上。
雖然說小學(xué)階段都是最基礎(chǔ)的題型，家長覺得并不是很重要，但其實(shí)只有小學(xué)階段的基礎(chǔ)打好，才能為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
并且隨著時(shí)代的進(jìn)步，導(dǎo)致現(xiàn)在小學(xué)生的思維也是越來越活躍，別看他們小小的腦袋，里面裝的都是豐富的想象力，就連家長有時(shí)候都會(huì)甘拜下風(fēng)。
不過學(xué)生思維活躍也是一件好事，這樣也能開拓學(xué)生的思維能力，為此老師也總是喜歡給學(xué)生出一些開拓思維的題型，來鍛煉學(xué)生的思維。
(資料圖片僅供參考)
在上學(xué)期間，每個(gè)學(xué)生都逃脫不掉的就是考試，即便是小學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)不多，但也是需要通過考試來進(jìn)行觀察的。
但題材基本都是老師自己出，不過現(xiàn)在的題材與以前不同，估計(jì)家長看后也是一臉懵，不過在小學(xué)生眼里，幾乎都是張口就來。
比如這道題里面，電和閃電的區(qū)別的是什么？小學(xué)生的回答其實(shí)也不無道理：一個(gè)收費(fèi)一個(gè)不收費(fèi)，估計(jì)連正確答案看后都開始自我懷疑，為此老師也是無法反駁，直接大寫的佩服。
小學(xué)生的試卷里也會(huì)有英語的對話，基本都是比較簡單的語法，而這位小學(xué)生前面看來還像是個(gè)王者，沒想到最后真是帥不過三秒，沒兩句話就拽上漢語了。
這樣的想象力真是令人佩服，上演了一場機(jī)智對話：那我們說中文吧，真的是太優(yōu)秀了，估計(jì)小聰明都耍在這里了。
而接下來這道題更是厲害了，問的是孔子是我國最大的什么家？而學(xué)生的回答竟然是老人家，這樣的作答真是很新穎，又人感覺佩服。
看著題型估計(jì)學(xué)生的家長也開始腦袋打結(jié)，知道的是在考試，不知道的還以為是在出腦筋急轉(zhuǎn)彎呢。
這道題問的是什么東西越洗越臟？學(xué)生回答是水，似乎也是沒什么毛病，還有一個(gè)：大人上班遲到是堵車，小孩上學(xué)遲到的原因是什么？沒想到學(xué)生的回答是大人睡過頭了。
不得不說小學(xué)生的想象力真是過于豐富，自己上學(xué)遲到也能牽連到大人身上。緊接著這道題，更是超乎很多人的想象。
世界上最長的路是什么路？學(xué)生的回答也讓人感覺到意外，那就是“套路”，似乎也沒什么毛病，只是跟正確答案不貼邊，但仔細(xì)想象又很正確，為此老師也是直接給了滿分。
小學(xué)生靠著自己機(jī)智的回答，只用了兩個(gè)字就榮獲滿分，不得不說現(xiàn)在小學(xué)生的想象力還是非常的豐富的，估計(jì)正確答案都要甘拜下風(fēng)，向小學(xué)生請教了，老師也是由衷的佩服，清華北大正在等著你，努力吧。
其實(shí)小學(xué)生想象力豐富也是一件好事，家長也不要打斷學(xué)生的思路，同時(shí)這樣不僅能開發(fā)學(xué)生的智力，也能提升學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)習(xí)知識(shí)也不能太過于死板。
學(xué)習(xí)也是需要與時(shí)俱進(jìn)的，家長也要跟上時(shí)代的步伐
學(xué)生的教育不光要靠老師的努力，家長不要覺得只要給學(xué)生找個(gè)好老師，自己就可以做甩手掌柜，把學(xué)生的學(xué)習(xí)方面全權(quán)托付給老師就可以了。
其實(shí)并不是，學(xué)生的教育問題，還需要老師和家長的共同努力，才能達(dá)到學(xué)生教育雙贏的地步。
所以老師要盡到自己該盡的責(zé)任，同時(shí)家長也需要做到盡職盡責(zé)。并且現(xiàn)在時(shí)代的發(fā)展，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法也是需要與時(shí)俱進(jìn)的，所以家長也需要跟上時(shí)代的步伐。
不能拿以前的教育方法來看待現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法，家長也要根據(jù)時(shí)代的改變，在學(xué)生的學(xué)習(xí)上面做出一些改變。
同時(shí)家長也要給學(xué)生做出一些鼓勵(lì)，不要打擊學(xué)生的積極性，這樣會(huì)讓學(xué)生變得不自信。時(shí)間長了學(xué)生就會(huì)變得不擅長表達(dá)自己，甚至一些潛能也會(huì)被淹沒。
教育也是需要因材施教的，這也是需要老師付出更多的努力。要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生潛在的特長，畢竟現(xiàn)在學(xué)生的特長也不僅僅局限于學(xué)習(xí)，還有很多方面。
而且現(xiàn)在教育都是實(shí)現(xiàn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，所以學(xué)生的一些興趣愛好也是需要從小培養(yǎng)的，這樣才會(huì)有更好的發(fā)展空間。
總結(jié)：
教育是沒有一成不變的，隨著教育的不斷改革，學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容也在不斷的變化，難度也是有所提升的。
并且家長也要以身作則，注意自己的言行舉止，給學(xué)生做一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時(shí)也要找到適合學(xué)生的教育方法。
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