對于學生來講比較重要的兩場大型考試，那就是中考和高考。意義還是很大的，都決定著學生的未來。并且為了學生能夠接受更好的教育，我國對于學生的教育也在做出不斷的改革。

如今中考也開始實行了中考分流的政策，也就是說學生如果中考成績不樂觀的話，那就會面臨被分流出去的風險。

那就意味著學生只能去職高，將無緣高中，也可以說是沒有中考，那就相當于沒有高考，更別提上大學了。

對此家長也表示非常擔心，因為近些年來職高的口碑也不是很好，家長覺得學生一旦進入職高后，那么前程就沒有了，所以還是希望學生都能夠上高中，給學生一次逆襲的機會。

(資料圖)

在家長看來，初中階段的學生還正值青春期，也是不懂事的年紀，這個階段的學生很難意識到學習的重要性，等到學生意識到學習重要性之后，那么可能自己已經(jīng)被分流出去了。

最后學生想逆襲的機會都沒有，所以家長還是非常擔心學生的未來就毀在了中考分流上，每個家長都希望自己的孩子能夠上高中，起碼這樣還有逆襲的機會。

因為家長比學生更清楚知識改變命運的重要性，雖然這不是唯一的途徑，但卻是最便捷的一條道路。

為此很多家長都開始提出要取消中考，過早的分流對學生也會有不好的影響，甚至也可能導致我國大量人才流失。

畢竟中考不像高考，高考失利后學生還有復讀的機會，而中考就沒有后這樣的機會，而機會只有一次，抓不住就會被分流出去。

并且近日也有人傳言說：在2024年會取消中考，將9年義務教育改為12年義務教育，簡單來說就是取消了中考，這樣一來所有學生都能夠上高中，最后通過高考選拔人才。

聽到這個消息后，很多家長都開始舉雙手贊同，因為這對于家長來講也是一個非常好的消息，不用再擔心學生會被分流到職高。

但是教育部對此也是做出了回應，這消息并不屬實，目前也并不具備縮短學制和將高中納入義務教育的條件。

畢竟實行12年義務教育的話，是需要投入大量的資金，不單單是調(diào)整課程那么簡單，甚至還要招聘大量的教師資源。

如果不能更好的做到這些，那么就無法實行12年義務教育。尤其是如果實行12年義務教育，那么老師的所有教學方案都要進行更改，從小學到高中的知識點也需要進行穿插。

而教育要想更好的發(fā)展，還需要緩慢的進行，不能聽風就是雨，那樣也是對學生教育的不重視，畢竟學生的教育對國家來講還是很重要的。

中考分流也是為了選拔人才，家長也需要理性看待

很多家長都會覺得中考分流會影響學生的未來，其實中考分流跟高考也是一樣的，都是為了從中選拔出人才。

這也是為了我國教育事業(yè)更好的發(fā)展，所以家長也是需要做好長遠的打算，不能局限于眼前的利益。

最主要的是中考也是非常重要的一個階段，畢竟學生的學習也是需要一個總結(jié)的，就像小學畢業(yè)也是需要一次考試一樣。

這也是為了檢驗學生的學習效果，為了自己這些年的學習做出一個總結(jié)。所以要想取消中考，短時間內(nèi)肯定是不現(xiàn)實的想法。

并且我國也是需要技術型人才的，所以學生去職高也并不代表就沒有了前途。同時我國每年對職高也是投入了大量的成本，為的就是培養(yǎng)出更多技術性人才。

要是職高真的對學生沒有必要的話，那么職高早就被取消了，也不會建立到現(xiàn)在。并且職高也是給那些無法上高中的學生，提供一次逆襲的機會，可見職高還是很重要的。

要知道三百六十行行出狀元，就算學生去職高，也會有更好的發(fā)展，只要學生肯努力，那么就一定會成功。

況且現(xiàn)在職高的就業(yè)率要比很多大學生的就業(yè)率還要高，幾乎達到90%，畢竟現(xiàn)在技術性人才還是很受歡迎的。

由此可見，只要你有一技之長，那么在哪里都可以大放光彩，并不是說只有讀書這一條道路可以走，選擇適合自己的發(fā)展道路還是很重要的。

總結(jié)：

無論是去職高還是上高中，都是各有各的發(fā)展，有些學生可能本身就不適合學習，即便是家長投入大量的成本，也是無濟于事。

所以不妨去職高看看沒準就會有更好的發(fā)展，這點也是需要結(jié)合學生的實際情況去選擇。同時中考和高考對于學生來講都很重要，壓力也是一樣的，但有壓力才會有動力，也希望學生全力以赴去備戰(zhàn)考試。

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