CA樹(shù)洞：《關(guān)于英高就讀的那些煩惱》

學(xué)生1：我這次申請(qǐng)一份G5 offer都沒(méi)收到，在英國(guó)學(xué)習(xí)效率不高，能回國(guó)準(zhǔn)備重申嗎？

學(xué)生2：社恐來(lái)到英國(guó)就讀感覺(jué)so bad，沒(méi)有家人朋友，飯也不好吃，有的老師講話速度很快，成績(jī)也不太理想，好想回家...

(資料圖)

學(xué)生3：家里因?yàn)橐咔榻?jīng)濟(jì)出現(xiàn)了一些問(wèn)題，打算回國(guó)繼續(xù)Alevel學(xué)業(yè)，會(huì)影響之后大學(xué)申請(qǐng)嗎？

近日小編總會(huì)收到一些在英高上學(xué)的同學(xué)及其父母?jìng)兊乃叫牛?strong>身處異國(guó)他鄉(xiāng)難免會(huì)遇到各種問(wèn)題，父母所問(wèn)也充滿擔(dān)憂，尚未成年的孩子沒(méi)有足夠多的承壓消化能力，需要家人朋友或老師引導(dǎo)交流和陪伴的時(shí)候卻無(wú)人傾訴。

如果在英國(guó)上學(xué)遇到了不可解決的學(xué)習(xí)/生活問(wèn)題，能否回國(guó)繼續(xù)學(xué)業(yè)？

答：當(dāng)然可以，國(guó)內(nèi)教育環(huán)境因地制宜，同學(xué)們可能會(huì)更習(xí)慣熟悉的教育方式；借助父母家人朋友的陪伴和歸屬感，也會(huì)讓同學(xué)們變成一個(gè)更好的自己。

01

在英高就讀可能會(huì)出現(xiàn)哪些問(wèn)題？

排除一些外在因素（比如疫情、所處地區(qū)安全性、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題等），結(jié)合歷年類(lèi)似情況，英高就讀同學(xué)有可能會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)方向的問(wèn)題：一是不適應(yīng)當(dāng)?shù)厣盍?xí)慣，另一種不適應(yīng)英高學(xué)習(xí)模式。

相比國(guó)內(nèi)，英國(guó)一些地域特性的確非常讓人頭疼，比如飲食方面，民以食為天，但英國(guó)對(duì)于食物大概率沒(méi)有非常高的追求，炸魚(yú)薯?xiàng)l就已經(jīng)非?？鞓?lè)了（所以日復(fù)一日吃也沒(méi)有什么問(wèn)題 ）...還有一直以來(lái)的 水質(zhì)問(wèn)題，如果不是住在學(xué)校宿舍，大概率要常年備購(gòu)礦泉水...

如果學(xué)生年齡較小，此前沒(méi)有離家習(xí)慣，只身一人初到英國(guó)的孤獨(dú)和無(wú)助感，或不習(xí)慣宿舍集體生活，性格比較內(nèi)向不愛(ài)好社交，在學(xué)校里沒(méi)有非常親近的朋友，沒(méi)有家長(zhǎng)老師的交流疏通，心理健康可能會(huì)受到一定影響，對(duì)學(xué)習(xí)生活等方面都提不起樂(lè)趣。

英國(guó)教學(xué)模式也和國(guó)內(nèi)有所不同，雖然都會(huì)教授學(xué)生相關(guān)學(xué)科知識(shí)，但在此基礎(chǔ)上英國(guó)更偏向于考察學(xué)生的獨(dú)立思考及創(chuàng)作應(yīng)用能力，需要學(xué)生主動(dòng)發(fā)問(wèn)，提出自己的疑問(wèn)以及想法。如果不適應(yīng)這種學(xué)習(xí)環(huán)境，或者有拖延癥，自制力方面是弱項(xiàng)，即使是依靠此前國(guó)內(nèi)打下的基礎(chǔ)，后期也有可能會(huì)出現(xiàn)龜兔賽跑的情況。

若是IGCSE/AS同學(xué)，前期課程基礎(chǔ)沒(méi)有結(jié)實(shí)掌握就有可能影響后期申請(qǐng)；如果是應(yīng)屆申請(qǐng)生，即使身處英國(guó)，通向G5的距離也遙不可及... 去英國(guó)讀高中，其實(shí)也是想更早一步地適應(yīng)英國(guó)生活和環(huán)境，付出了辛苦努力但成績(jī)不理想，沒(méi)辦法去G5而是一所不知名的學(xué)校，這種落差感真的會(huì)非常痛苦。

想改變現(xiàn)狀就需要尋找解決方法，更何況同學(xué)們的人生經(jīng)歷才剛剛開(kāi)始，只要不放棄，還有千萬(wàn)種可能！特別是此次申請(qǐng)失利的學(xué)生，在英國(guó)沒(méi)有更好的提升學(xué)習(xí)方案，那就回國(guó)，回國(guó)讀一年制ALevel，參加來(lái)年ALevel大考，重新申請(qǐng)大學(xué)?。±^續(xù)朝著目標(biāo)努力，蛻變成更好的自己。

02

回國(guó)后的Alevel學(xué)習(xí)安排？

英高回國(guó)后可以選擇轉(zhuǎn)入國(guó)際學(xué)校，但國(guó)際學(xué)校，特別是聲譽(yù)非常好的學(xué)校，“插班生”名額相對(duì)較為有限；也可以選擇自學(xué)，但也僅限于學(xué)習(xí)成績(jī)一直以來(lái)比較好的同學(xué)；想更上一層樓，制定最適合自己的學(xué)習(xí)方案，進(jìn)行高效學(xué)習(xí)，小編還是建議大家選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)繼續(xù)學(xué)習(xí)ALevel課程。但不管選擇哪條方法，結(jié)果盡如人意就是最好的選擇。

ALevel學(xué)習(xí)不是百米沖刺，拿到G5 offer也是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，起點(diǎn)、中途、沖刺，在這過(guò)程中都需要大家做到充分準(zhǔn)備和投入，打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

回國(guó)后學(xué)習(xí)重點(diǎn)也不一樣，對(duì)于AS甚至GCSE/IGCSE階段的同學(xué)，此前落下的知識(shí)太多，學(xué)習(xí)前期就要著重彌補(bǔ)學(xué)科漏洞，不要害怕落后于別人，循序漸進(jìn)打基礎(chǔ)，才能更順利實(shí)現(xiàn)高分！

對(duì)于此次申請(qǐng)失利的A2同學(xué)來(lái)說(shuō)，心中G5夢(mèng)還沒(méi)磨滅，依舊希望進(jìn)入世界頂級(jí)學(xué)府的舞臺(tái)，那就重新來(lái)過(guò)，尋找失敗原因，從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善標(biāo)化學(xué)術(shù)、PS、筆面試等申請(qǐng)影響因素，成為24Fall G5錄取一員?。?/p>

文藍(lán)A-level英國(guó)名校直升班！目標(biāo)英國(guó)名校的小伙伴，將利用1年時(shí)間學(xué)習(xí)英國(guó)A-level課程體系，并同步提升語(yǔ)言成績(jī)，在2024/25年進(jìn)入夢(mèng)想大學(xué)。

文藍(lán)A-level直升班適合以下學(xué)生群體：

體制內(nèi)高二高三在讀學(xué)生，想改變路線，申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)，可以轉(zhuǎn)軌A-level。 國(guó)內(nèi)高考結(jié)束或大學(xué)在讀，對(duì)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)不滿意，想申請(qǐng)國(guó)外本科直升。 國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)?；蛴⒏咴谧x，但在學(xué)校成績(jī)一般，對(duì)師資不滿意。 英國(guó)高中轉(zhuǎn)回國(guó)內(nèi)，不想中斷A-level學(xué)習(xí)。 英 本大一就讀，對(duì)學(xué)校及專(zhuān)業(yè)不滿意，想申請(qǐng)G5等一眾英國(guó)名校

文藍(lán)是愛(ài)德思和牛津AQA兩大考試局的官方授權(quán)考點(diǎn)，開(kāi)設(shè)除 數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、生物等傳統(tǒng)學(xué)科以外，還開(kāi)設(shè)藝術(shù)、中文、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科，學(xué)生可自由搭配選擇3門(mén)科目學(xué)習(xí)。

優(yōu)秀師資力量，授課教師均畢業(yè)于海外名校，且擁有多年A-level/IG等國(guó)際課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

ukstudycenter1?。。?/strong>

2022/23Fall幾位英高回國(guó)就讀文藍(lán)直升班的同學(xué)成功收獲到G5等名校offer?。?/p>

學(xué)生1：

學(xué)術(shù)背景：此前在西班牙一所英國(guó)私校就讀， 后成績(jī)不理想轉(zhuǎn)回國(guó)內(nèi)，經(jīng)朋友介紹進(jìn)入文藍(lán)直升班；

學(xué)術(shù)成績(jī)：數(shù)學(xué)A* 、高數(shù)A、 化學(xué)A*、 生物A

錄取Offer：帝國(guó)理工學(xué)院 醫(yī)學(xué)生物科學(xué)offer（23fall）

當(dāng)問(wèn)及有沒(méi)有印象深刻的事，W同學(xué)說(shuō)，有一次在數(shù)學(xué)考試前陷入了瓶頸。數(shù)學(xué)老師察覺(jué)到他的異樣后提議：“要不五一期間你給我講題吧，咱們就用騰訊會(huì)議。你當(dāng)老師，我當(dāng)學(xué)生，你要是能給我講明白了，自己也就懂了。”

學(xué)生2：

學(xué)術(shù)背景：從GCSE開(kāi)始在英國(guó)上學(xué)，一直到2021年結(jié)束AS階段。由于疫情原因，學(xué)生在英國(guó)高中成績(jī)受到一定影響，考出的成績(jī)和申請(qǐng)預(yù)估不一定可以達(dá)到理想狀態(tài)，擔(dān)心影響未來(lái)升學(xué)，加之學(xué)生一直有G5名校夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)多方了解和對(duì)比選擇了文藍(lán)。

學(xué)術(shù)成績(jī)：英高AS成績(jī)各科目水平大概在B左右，參加直升班后各科實(shí)現(xiàn)了A的好成績(jī)

錄取院校：UCL和KCL

在文藍(lán)老師的鼓勵(lì)下，學(xué)生一步步增加自信，從最初覺(jué)得G5是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，到真正拿到UCL offer，實(shí)現(xiàn)了從夢(mèng)想到現(xiàn)實(shí)的跨越，9月也終于開(kāi)啟了幸福的大學(xué)時(shí)光??！

想了解文藍(lán)直升班更多學(xué)生背景情況（普高轉(zhuǎn)軌、英高回國(guó)、A2重申等）

更多直升班學(xué)生背景分享！

文藍(lán)學(xué)員已將多枚世界名校offer收入囊中?。∠Ｍ酉聛?lái)可以收到大家更多好消息?。?！

小編后記

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