當高三學子還在為6月份的高考而備戰(zhàn)時，藝考生的第一戰(zhàn)已經打響了，每年2月，是藝考生參加藝術課程考試的時間，等到6月，她們會再次進入考場，參加文化課程的考試。

(資料圖片)

藝考生總是會被誤以為，是學習成績太差，才會選擇藝考這條路，實際上藝考生在高中階段，付出的努力和汗水，并不比普通學生少。

和高考狀元一樣，藝考結束后，也會有成績優(yōu)異、長相出眾的學生脫穎而出，成為老師們夸贊的對象，而今年新鮮出爐的藝考女神，更是叫人“眼前一亮”。

雖然多數(shù)家長對藝考生有偏見，但那也只是針對表演系的學生，如果換成播音系的學生，還沒等開口，就以為博得家長的喜愛了。

播音系的學生，無論文化課還是專業(yè)課，都需要做到成績出類拔萃，才有機會站在熒幕前，由于現(xiàn)在看電視的群體，中老年占大頭，因此播音主持人這一職業(yè)，才能在家長心中占一席之地。

除了那些站穩(wěn)腳跟的熟面孔之外，無論是央視的大舞臺，還是地方頻道，都在不斷涌現(xiàn)新面孔。

這些主持人雖然看上去面孔稚嫩，像還沒畢業(yè)的大學生，卻能在前輩身邊熟練自如地完成工作，足見其在學校期間，專業(yè)知識學習的非常牢固。

伊越便是千萬藝考生中的一員，作為從小就對播音專業(yè)感興趣的學生，到了高三，她終于有機會實現(xiàn)自己的夢想，報考播音統(tǒng)考。

盧伊越同學不僅長相出眾，成績也很優(yōu)秀，受到老師的青睞和鼓勵，直言伊越是個好苗子，之后的發(fā)展不可限量，足見老師對她充滿期待，一定會好好培養(yǎng)。

在每年的藝考生中，都會出現(xiàn)許多令人眼前一亮的學生，讓他們受到關注的原因是顏值，但在顏值背后，還有為了實現(xiàn)高校夢想，不斷付出努力的辛苦。

許多中學生一看到那些光鮮亮麗的明星，就決定要不顧一切地參加藝考，家長對此自然是一百個不愿意。

學藝術不穩(wěn)定？不如另辟蹊徑，選擇這些綜合類高校的藝術專業(yè)

家長經驗豐富，知道藝考這條路很苦，學生看到的成功只是個例，況且有很多都不是正規(guī)的藝考生，背后的彎彎繞繞根本不是中學生能看得懂的。

但如果盲目地阻撓，不僅無法讓學生意識到選擇應該慎重，還會惡化關系，因此，如果學生真有藝術方面的愛好或天賦，不如做這樣兩全其美的選擇。

學藝術，未必只能選擇考入藝術類院校，綜合類大學的藝術類專業(yè)也是不錯的選擇。

選擇綜合類大學的好處有很多：既能滿足學生對藝術類學習的追求，又能讓學生在畢業(yè)后，多一些選擇。

綜合類院校由于社會認可度較高，因此就業(yè)的范圍更廣，就業(yè)的難度也更低，學校能為學生提供的資源和平臺也更加豐富。

值得推薦的學校有：上海工程技術大學，這所學校的美術專業(yè)、藝術設計類專業(yè)的就業(yè)率高達95%，是美術類考生的值得考慮的綜合類高校。

第二所是東北電力大學，東北電力作為綜合類高校，最王牌的專業(yè)是電力，但其實，校內的藝術設計學院，在合并前曾是小有名氣的吉林紡織工學院。

該學院的服裝設計、室內設計以及染織設計專業(yè)，不僅專業(yè)實力強，而且在國內的知名度也不低，也是美術生的好選擇。

除此之外，師范院校的藝術類專業(yè)，也是藝術生最穩(wěn)妥的選擇。比如東北師范大學，他的音樂學、美術學、舞蹈學都是具有國家特色的專業(yè)學科。

寫在最后：

師范類大學，是專門培養(yǎng)藝術類教師的高等學府，如果學生對藝術感興趣，又不排斥做老師的話，家長也希望她能穩(wěn)定，不如報考師范類院校的藝術專業(yè)。

畢業(yè)后考取教師編制和教師資格證，就能成為學校的正規(guī)教師，藝術類教師的工作雖然收入不高，但由于課程不多，所以工作很清閑，有時間發(fā)展副業(yè)和興趣愛好。

或者也可以選擇進入藝術類學校，以及藝術培訓中心擔任專業(yè)的培訓老師，工作會比較忙碌，但收入很可觀，現(xiàn)在的藝術培訓課程的費用，早已遠超文化課的補習費用了。

不過無論作何選擇，堅持才是關鍵，如果學生只是想通過藝考逃避壓力，那就趁早放棄吧，因為藝考的壓力可比想象中的大許多。

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