當(dāng)基礎(chǔ)教育面臨“十四五”規(guī)劃、2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)、德智體美勞全面發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)、雙減常態(tài)化……固然迫切需要課程、教學(xué)等學(xué)習(xí)內(nèi)在技術(shù)的升級(jí)迭代，同時(shí)也期待著學(xué)習(xí)空間等外部環(huán)境的同頻共振。
丘吉爾說：“我們塑造建筑物，之后建筑物塑造我們?！边@句話啟示我們，物型空間的構(gòu)造方式，會(huì)反向影響學(xué)習(xí)方式的變革。 從以教師為中心的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)，未來教育更加注重融合、更加強(qiáng)化實(shí)踐，也特別需要學(xué)習(xí)者、引導(dǎo)者在學(xué)習(xí)實(shí)踐中，與外部環(huán)境之間形成充分的積極互動(dòng)關(guān)系。這就意味著，外在的學(xué)習(xí)環(huán)境要能以最前沿的方式，支持學(xué)生學(xué)習(xí)。
2023年3月17-18日， 蒲公英教育智庫(kù)·DETT教育設(shè)計(jì)研究院將開展以“用設(shè)計(jì)點(diǎn)亮教育未來”為主題的未來學(xué)校研學(xué)計(jì)劃，走進(jìn)上海校園蓬勃的創(chuàng)新設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)，切身感受好的教育設(shè)計(jì)給教師和學(xué)生帶來了怎樣的改變？什么樣的內(nèi)容植入場(chǎng)景有利于更好的學(xué)習(xí)？如 何規(guī)劃和設(shè)計(jì)校園才能適應(yīng)未來的辦學(xué)需求和發(fā)展？
(資料圖)
我們期待正在不斷更新迭代的新的設(shè)計(jì)理念、新的設(shè)計(jì)方法可以更好地賦能點(diǎn)亮教育，也期待學(xué)校在考察、交流、碰撞中，收獲一流學(xué)校一體化建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，凝聚出適合自身未來學(xué)校的建設(shè)新路徑，塑造面向未來、伴隨師生共同成長(zhǎng)的現(xiàn)代化育人環(huán)境。
張人利校長(zhǎng)本人親自參與學(xué)校設(shè)計(jì)，從教46年的經(jīng)驗(yàn)、感悟、理念等都滲透凝煉在校園的每個(gè)角落、每個(gè)細(xì)節(jié)。
在僅僅23畝的土地上，通過別出心裁而又科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕ㄖO(shè)計(jì)，解決了學(xué)?！败浖?、硬件軟”的問題。學(xué)校建筑保障了學(xué)生的主體地位，融合了中西方文化，關(guān)注到了學(xué)段的特殊需求，并且具備充沛的體藝資源，真正服務(wù)于讓“學(xué)生成為身心健康的自然人；成為適合未來發(fā)展的社會(huì)人”的教育理念，是一所有教育靈魂的學(xué)校建筑。
被稱為“全球神仙”設(shè)計(jì)學(xué)校之一，它更像是一個(gè)樂園、一個(gè)現(xiàn)代美術(shù)館、一個(gè)鏈接現(xiàn)在和未來，通往四處的無邊界空間。
作為學(xué)校課程的一個(gè)重要組成部分，筑橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)在校園環(huán)境方面投入了大量的資源和精力。設(shè)計(jì)了天空之城、音樂廳、悟靜間、烹飪廚房等極具美感與現(xiàn)代教育理念的空間。學(xué)校希望在這樣的環(huán)境里給孩子們持續(xù)自然的美學(xué)浸潤(rùn)，同時(shí)通過豐富多樣的功能讓他們有機(jī)會(huì)充分挖掘內(nèi)心的興趣所在。
一次突破常規(guī)，創(chuàng)造性地對(duì)不同地域不同背景下教育建筑設(shè)計(jì)的探索。在上海青浦平和雙語學(xué)?？磥恚挥心苷嬲m應(yīng)現(xiàn)代教育方式的校園，才能讓學(xué)生蓬勃的生命力、創(chuàng)造力成為可能。
13座獨(dú)特的建筑有機(jī)地組合在一起，重新定義了現(xiàn)代學(xué)校的面貌。這些獨(dú)特的建筑類型中，既有立方體的教學(xué)樓、行政實(shí)驗(yàn)樓，也有螺旋宿舍和自由形態(tài)的幼兒園。單體建筑群之間融入了自然界的元素，植入了花園、濕地、森林、山丘、農(nóng)場(chǎng)等豐富的生態(tài)環(huán)境內(nèi)容。在這所融合了教與學(xué)的“村莊”中，學(xué)生在擁有更多生活體驗(yàn)的同時(shí)全面發(fā)展、自由成長(zhǎng)。
對(duì)洵陽(yáng)路小學(xué)而言，打造有意思的校園生活是落實(shí)“雙減”政策最有力的舉措。學(xué)校打造“三段式”的“玩”的課程，在課后服務(wù)中開設(shè)近40門拓展課程，為每個(gè)孩子的發(fā)展提供適合的通道；設(shè)計(jì)“尋陽(yáng)號(hào)”、“洵陽(yáng)十景”等讓孩子身心舒展、自由生長(zhǎng)、成就夢(mèng)想的美好空間……
秉持“潤(rùn)澤生命洵美且異”的辦學(xué)理念，洵陽(yáng)路小學(xué)不僅成為首批“上海市新優(yōu)質(zhì)學(xué)?！保苍凇吧虾Ｊ兄行W(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)”監(jiān)測(cè)中名列前茅，被譽(yù)為“上海基礎(chǔ)教育的一張新名片”。
3月16日 13:00-18:00
酒店報(bào)到
維也納國(guó)際酒店(上海金沙江路長(zhǎng)風(fēng)公園店)
3月17日 上午 8:30-12:00
第一站 · 上海市靜安區(qū)教育學(xué)院附屬學(xué)校
3月17日 下午 14:00-17:00
第二站 · 上海筑橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)
3月18日 上午 8:30-12:00
第三站 · 上海青浦平和雙語學(xué)校
3月18日 下午 14:00-17:00
第四站 · 上海洵陽(yáng)路小學(xué)
主題：“用設(shè)計(jì)點(diǎn)亮教育未來”——未來學(xué)校主題研學(xué)·上海站
活動(dòng)時(shí)間：2023年3月17日-3月18日
報(bào)到時(shí)間：3月16日13:00-18:00
報(bào)到地點(diǎn)：維也納國(guó)際酒店(上海金沙江路長(zhǎng)風(fēng)公園店)
主辦：蒲公英教育智庫(kù)·DETT教育設(shè)計(jì)研究院
研訓(xùn)對(duì)象：校園建設(shè)區(qū)域管理者、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、相關(guān)學(xué)校中層
參會(huì)費(fèi)用：1680元/人
溫馨提示：
★限招100人，報(bào)滿即止。
★參會(huì)費(fèi)不含往返交通、食宿。
★報(bào)名繳費(fèi)成功后概不退款。
★報(bào)名成功后將收到會(huì)務(wù)組發(fā)送的參會(huì)確認(rèn)函，內(nèi)含詳細(xì)報(bào)到、參會(huì)安排等信息。
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特別提示：
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☆本次活動(dòng)發(fā)票默認(rèn)為培訓(xùn)費(fèi)普票。
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