當(dāng)基礎(chǔ)教育面臨“十四五”規(guī)劃、2035年遠景目標、德智體美勞全面發(fā)展的頂層設(shè)計、雙減常態(tài)化……固然迫切需要課程、教學(xué)等學(xué)習(xí)內(nèi)在技術(shù)的升級迭代,同時也期待著學(xué)習(xí)空間等外部環(huán)境的同頻共振。
丘吉爾說:“我們塑造建筑物,之后建筑物塑造我們?!边@句話啟示我們,物型空間的構(gòu)造方式,會反向影響學(xué)習(xí)方式的變革。 從以教師為中心的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí),未來教育更加注重融合、更加強化實踐,也特別需要學(xué)習(xí)者、引導(dǎo)者在學(xué)習(xí)實踐中,與外部環(huán)境之間形成充分的積極互動關(guān)系。這就意味著,外在的學(xué)習(xí)環(huán)境要能以最前沿的方式,支持學(xué)生學(xué)習(xí)。
(資料圖)
2022年3月17-18日, 蒲公英教育智庫·DETT教育設(shè)計研究院將開展以“用設(shè)計點亮教育未來”為主題的未來學(xué)校研學(xué)計劃,走進上海校園蓬勃的創(chuàng)新設(shè)計現(xiàn)場,切身感受好的教育設(shè)計給教師和學(xué)生帶來了怎樣的改變?什么樣的內(nèi)容植入場景有利于更好的學(xué)習(xí)?如 何規(guī)劃和設(shè)計校園才能適應(yīng)未來的辦學(xué)需求和發(fā)展?
我們期待正在不斷更新迭代的新的設(shè)計理念、新的設(shè)計方法可以更好地賦能點亮教育,也期待學(xué)校在考察、交流、碰撞中,收獲一流學(xué)校一體化建設(shè)的實踐經(jīng)驗,凝聚出適合自身未來學(xué)校的建設(shè)新路徑,塑造面向未來、伴隨師生共同成長的現(xiàn)代化育人環(huán)境。
張人利校長本人親自參與學(xué)校設(shè)計,從教46年的經(jīng)驗、感悟、理念等都滲透凝煉在校園的每個角落、每個細節(jié)。
在僅僅23畝的土地上,通過別出心裁而又科學(xué)嚴謹?shù)慕ㄖO(shè)計,解決了學(xué)校“軟件硬、硬件軟”的問題。學(xué)校建筑保障了學(xué)生的主體地位,融合了中西方文化,關(guān)注到了學(xué)段的特殊需求,并且具備充沛的體藝資源,真正服務(wù)于讓“學(xué)生成為身心健康的自然人;成為適合未來發(fā)展的社會人”的教育理念,是一所有教育靈魂的學(xué)校建筑。
被稱為“全球神仙”設(shè)計學(xué)校之一,它更像是一個樂園、一個現(xiàn)代美術(shù)館、一個鏈接現(xiàn)在和未來,通往四處的無邊界空間。
作為學(xué)校課程的一個重要組成部分,筑橋?qū)嶒炐W(xué)在校園環(huán)境方面投入了大量的資源和精力。設(shè)計了天空之城、音樂廳、悟靜間、烹飪廚房等極具美感與現(xiàn)代教育理念的空間。學(xué)校希望在這樣的環(huán)境里給孩子們持續(xù)自然的美學(xué)浸潤,同時通過豐富多樣的功能讓他們有機會充分挖掘內(nèi)心的興趣所在。
一次突破常規(guī),創(chuàng)造性地對不同地域不同背景下教育建筑設(shè)計的探索。在上海青浦平和雙語學(xué)??磥?,只有能真正適應(yīng)現(xiàn)代教育方式的校園,才能讓學(xué)生蓬勃的生命力、創(chuàng)造力成為可能。
13座獨特的建筑有機地組合在一起,重新定義了現(xiàn)代學(xué)校的面貌。這些獨特的建筑類型中,既有立方體的教學(xué)樓、行政實驗樓,也有螺旋宿舍和自由形態(tài)的幼兒園。單體建筑群之間融入了自然界的元素,植入了花園、濕地、森林、山丘、農(nóng)場等豐富的生態(tài)環(huán)境內(nèi)容。在這所融合了教與學(xué)的“村莊”中,學(xué)生在擁有更多生活體驗的同時全面發(fā)展、自由成長。
對洵陽路小學(xué)而言,打造有意思的校園生活是落實“雙減”政策最有力的舉措。學(xué)校打造“三段式”的“玩”的課程,在課后服務(wù)中開設(shè)近40門拓展課程,為每個孩子的發(fā)展提供適合的通道;設(shè)計“尋陽號”、“洵陽十景”等讓孩子身心舒展、自由生長、成就夢想的美好空間……
秉持“潤澤生命洵美且異”的辦學(xué)理念,洵陽路小學(xué)不僅成為首批“上海市新優(yōu)質(zhì)學(xué)?!?,也在“上海市中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標”監(jiān)測中名列前茅,被譽為“上?;A(chǔ)教育的一張新名片”。
3月16日 13:00-18:00
酒店報到
3月17日 上午 8:30-12:00
第一站 ·上海市靜安區(qū)教育學(xué)院附屬學(xué)校
3月17日 下午 14:00-17:00
第二站·上海筑橋?qū)嶒炐W(xué)
3月18日 上午 8:30-12:00
第三站·上海青浦平和雙語學(xué)校
3月18日 下午 14:00-17:00
第四站·上海洵陽路小學(xué)
主題:“用設(shè)計點亮教育未來”——未來學(xué)校主題研學(xué)·上海站
活動時間:2022年3月17日-3月18日
報到時間:3月16日13:00-18:00
主辦:蒲公英教育智庫·DETT教育設(shè)計研究院
研訓(xùn)對象:校園建設(shè)區(qū)域管理者、校長、副校長、相關(guān)學(xué)校中層
參會費用:1680元/人
溫馨提示:
★限招100人,報滿即止。
★參會費不含往返交通、食宿。
★報名繳費成功后概不退款。
★報名成功后將收到會務(wù)組發(fā)送的參會確認函,內(nèi)含詳細報到、參會安排等信息。
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開戶銀行:招商銀行重慶分行北部新區(qū)支行
賬號:1239 0576 8410 202
◆付款時請備注“上海研學(xué)+參會者姓名”
特別提示:
☆報名時請務(wù)必備注“參會者姓名、電話和發(fā)票開具所需信息”。
☆轉(zhuǎn)賬成功視為報名成功,會務(wù)組將為您發(fā)送參會確認函,內(nèi)含詳細報到、參會安排等信息。
☆本次活動發(fā)票默認為培訓(xùn)費普票。
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