對留學(xué)生來說，GPA雖不是申請唯一決定要素，但也是至關(guān)重要的！

要知道，它關(guān)乎著你本科的學(xué)業(yè)成績，而美國大學(xué)認(rèn)為，這個是你的“主業(yè)”，是你長期表現(xiàn)的呈現(xiàn)和學(xué)生潛力的標(biāo)志。

(相關(guān)資料圖)

所以對于一些GPA不太理想的同學(xué)來說，經(jīng)常會擔(dān)心因為成績不夠突出而阻礙自己進入理想學(xué)校繼續(xù)深造。

但事實真的會這樣嗎？也不是！

在名校中也會存在一些低GPA撿漏專業(yè)，這些或許就是你的最佳選擇！

哥倫比亞大學(xué)

International Education國際教育

項目時長：1.5-2年 錄取GPA：3.2+ 語言要求：雅思7.0、托福100+、不需要GRE

哥大作為全球頂級的教育研究生院，也是排名前10的教育學(xué)院，設(shè)有10個系，涵蓋所有教育相關(guān)的專業(yè)。國際教育學(xué)算是相對不看本科專業(yè)課的專業(yè)了，獎學(xué)金申請需要單獨寫，雖然項目截止日期晚，但有早申優(yōu)勢，大家可要抓緊哦！

MA in Statistics統(tǒng)計學(xué)碩士

項目時長：2年 錄取GPA：3.0+ 語言要求：雅思7.5、托福100+、不需要GRE

哥大的統(tǒng)計學(xué)碩士項目常年位于美國的TOP20之列，它強調(diào)解決實際問題，重視學(xué)生結(jié)合理論與實踐，運用應(yīng)用統(tǒng)計為相關(guān)決策提供依據(jù)與參考。

賓夕法尼亞大學(xué)

M.S.Ed in TESOL對外英語教育學(xué)

項目時長：1.5-2年 語言要求：雅7.0、托福100+、不需要GRE 錄取GPA：3.0+都有機會

賓大以卓越的教師教學(xué)和擁有高等教育設(shè)施的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項目而長久聞名。文科生們想沖教育學(xué)/常青藤的快記下這個寶藏項目！文書寫對路的話，咱低GPA都有很大機會，重點是學(xué)校還給很多獎學(xué)金哦！

紐約大學(xué)

Bilingual Education雙語教育

項目時長：1.5-2年 錄取GPA：3.0+ 語言要求：雅思7.0、托福100+、不需要GRE

紐約大學(xué)具有廣泛知名度，并且提供許多海外交流機會。紐約大學(xué)的教育學(xué)院擅長將科技與教學(xué)相結(jié)合。想學(xué)更偏文的同學(xué)可以申請 international education國際教育，GPA高于3.0還是很穩(wěn)的！

康奈爾大學(xué)

Master of Public Administration公共事務(wù)專業(yè)

項目時長：1.5年 錄取GPA：3.0+ 語言要求：雅思7.0、托福100+、不需要GRE

康奈爾的公共事務(wù)也是近兩年來較火的一個專業(yè)，項目推崇理論與實踐結(jié)合，讓學(xué)生了解議題，問題和政策的形成過程，公共預(yù)算，以及學(xué)習(xí)分析項目和政策。

喬治城大學(xué)

Learning Design Technology-教育設(shè)計與科技學(xué)

項目時長：2年 錄取GPA：3.2+ 語言要求：雅思7.0、托福80+、不需要GRE

喜歡私立精英學(xué)校小班制的同學(xué)們千萬不要錯過Georgetown的這個項目，坐落在華盛頓DC首都富人區(qū)的貴族學(xué)校。關(guān)鍵是學(xué)校給獎學(xué)金真的很大方！

南加州大學(xué)

Teachingin TESOL-對外英語教學(xué)

項目時長：1.5-2年 錄取GPA：3.0+ 語言要求：雅思6.5、托福100+、不需要GRE

南加大的這個項目會有一個小小的人機面試，測試申請者的口語和寫作、能力。這個項目包含很多加州的教師資格證，畢業(yè)后就業(yè)資源豐富。

低GPA的補救措施

總的來說，其實低GPA也并非無藥可救，除了找“撿漏”項目進名校，對GPA也可以做相關(guān)解釋，在此基礎(chǔ)上再做其他申請方面的加強，甚至不需要“撿漏”也能妥妥進名校！

01突出相關(guān)的學(xué)術(shù)研究或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷

美國人也非?？粗毓ぷ鹘?jīng)歷，or突出自己的實習(xí)經(jīng)歷，這些都能表明你在積極參與實踐。

02寫出有深度的申請文書

對于成績不高的申請者，能夠清楚闡述他們想要獲得更高學(xué)位的申請文書至關(guān)重要。

03在申請材料中說明低GPA的原因

GPA并不能代表全部，但是鼓勵申請人清晰表示gpa不高的信息，強調(diào)自己能夠在以后的課業(yè)中取得好成績。

04學(xué)習(xí)與意向?qū)I(yè)相關(guān)的額外課程或者項目

如果GPA較低，那能在一些額外課程中取得優(yōu)異成績將有助于被競爭激烈的研究生項目錄取。

05取得優(yōu)異的GRE/GMAT考試成績來證明學(xué)術(shù)能力

建議GPA較低的研究生申請者可以考慮參加含金量較高的標(biāo)化考試，例如GRE和GMAT考試，優(yōu)秀的成績可以彌補和平衡在GPA上劣勢，從而提高錄取幾率。