開學了，孩子不想上學，請帶他看看這部紀錄片，抵過萬語千言

(資料圖片)

#頭條創(chuàng)作挑戰(zhàn)賽#

這個世界上，有人住高樓，有人在深溝，有人萬丈光，有人一身銹。

這些差距產(chǎn)生的根本原因，其實就在于年少讀書時，是選擇努力，還是早早放棄。

作者 | 土豆媽

新學期開始了，許多孩子卻還沉溺在假期散漫的狀態(tài)中。

迷戀游戲，不肯早起，嘴上總是抱怨著“學習太難了、讀書太累了”，野掉的心一時之間很難收回來。

孩子厭惡學習、不想上學，與其嘮叨說教，不如帶著他一起看看這部震撼人心的紀錄片——《翻山涉水上學路》。

導演耗費了6年時間，走遍全世界，拍下了那些貧窮偏遠地區(qū)孩子驚心動魄的上學路。

片中無數(shù)驚險的畫面，讓人動容、揪心。

看看別人的經(jīng)歷，孩子才會切實地體會到：

能夠坐在教室里安心讀書，是一種莫大的幸運。

你所厭惡的

是別人向往的天堂

沒有看過這部片子之前，你或許從來不知道，有些孩子的上學路，竟是一場與死神之間的較量。

埃塞俄比亞的東北部，是全世界環(huán)境最惡劣、氣候最炎熱的地區(qū)之一。夏天的時候，白天溫度能達到50℃。

而這里的孩子，每天要在沙漠里徒步15公里才能到達學校。

有的孩子甚至沒有鞋穿，光著腳丫踩在炙熱的沙漠上，每走一步腳底都像在被灼燒。

路途中間，還有一片長滿植物的沙地，會遇到可怕的毒蛇和蝎子。

這一路上，沒有一處可以庇蔭，沒有水源可以解渴。若是起風，沙塵就會迷住眼睛，什么也看不見了。

倘若不幸遇到沙塵暴，可能就再也回不了家。

而在另一個叫尼泊爾的地方，能有機會上學的孩子，更是命懸一線。

想要去學校，就必須經(jīng)過一條“會吃人的河”——特耳蘇里河。

一條銹跡斑斑的鋼索，就是孩子們跨河的唯一工具。

年紀小一點的孩子，尚且能坐在“坐筐”里，年紀大一點的孩子，只能懸空站在鋼索上面，光是看看就讓人膽戰(zhàn)心驚。

他們還要憑借自己的力量，推著鋼索慢慢往前，小手也常常被刺得傷痕累累。

若是一不留神失足落水，幾秒就會被洶涌湍急的河水淹沒吞噬。

即使是這樣，也沒有讓他們退縮。

紀錄片用殘酷的現(xiàn)實告訴我們：

你逃避和唾棄的，正是別人難以觸及的夢想。

你以為學習很苦，作業(yè)很多，考試很煩，可是你的上學路是平坦的、安全的，教室里光明敞亮，上下學有父母接送，回到家就能吃上可口的飯菜。

可他們卻要每天披星戴月，忍受著饑餓和疲憊，翻山越嶺，在危機四伏的環(huán)境里求學。

你以為放棄的是學習

其實失去的是人生

有人問，這些孩子不怕嗎？不累嗎？

就為了聽幾個小時的課，起早貪黑地來回走四五個小時，還這么辛苦危險，值得嗎？劃算嗎？

如同紀錄片里的一位老師說的：

“他們必須認識到上學的重要性，否則孩子們只能一輩子放牛，失去過上另一種生活的機會。”

比起惡劣的天氣，兇猛的野獸，他們更怕的是，是失去讀書的機會。

比起上學路上的苦和難，他們更怕的是一輩子困頓在這山腳旮旯，過著一眼能望到頭的逼仄生活。

所以即使前路漫漫、兇險無比，也阻擋不了他們求知的決心。

在我們身邊，其實還有很多孩子，也在經(jīng)歷著相似的考驗。

四川大涼山的“懸崖村”里，孩子們想要上學，就得鋌而走險，花兩個小時攀爬這條一眼望不到頭的木梯，身后便是萬丈深淵。

云南昭通，一對“冰花姐弟”為了上學，每天要從海拔4000米的家里，花費兩個小時，爬到半山腰的小學上課。

冰霜冷霧，寒風凜冽，他們的頭發(fā)結(jié)了霜，手上也全是皸裂和凍瘡。

放學的路上，他們還要邊走邊撿垃圾，哪怕回到家也不能歇著，劈柴生火、斬草喂牛、準備飼料，這些家務活都需要他們來干。

能夠有機會上學，就是這些孩子最大的渴望。因為他們知道，知識改變命運，從來不是一句空口號。

現(xiàn)代書畫家李苦禪說，鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

命運很不公平，但讀書卻是我們這些普通孩子最大的希望。只有讀書這條路，才能讓他們走出家門，去向更遠的世界，過上更好的生活。

俞敏洪在談到自己三次高考時曾說過，之所以一定要讀書，就是想擺脫在農(nóng)村待一輩子的恐懼感。

“農(nóng)村的生活一眼能望到頭，再努力奮斗一輩子，也只能被困在原地。”

你若不想學習，想方設法翹課逃學，早早放棄讀書的機會。

那么你失去的，不僅是眼前的學業(yè)，還有未來的整個人生。

校園之后再無溫室

真正難的是你以后的人生

安徽有個女孩，只想玩手機不想去上學。

父親便在高溫天，帶著女兒去自己的裝修工地上干體力活。

第一天，女孩學得有模有樣，干勁十足。

第二天，女孩開始敷衍了事，想要放棄。

第三天，女孩只勉強干了4個小時，就告訴父親不想再繼續(xù)體驗了。

體會到父母賺錢的辛苦、生存的不易后，女孩回家后開始自覺看書了。

常常聽到孩子們吐槽，學習難，作業(yè)難，可是真正難的，是你以后的人生。

人的本性都是追求安逸、逃避痛苦的，誰都想每天睡到日上三竿，吹著空調(diào)吃著零食，窩在沙發(fā)里玩手機打游戲。

可是， 一味地放縱欲望，只會讓我們往后的人生變得更加艱難。

在紀錄片《十八歲的流水線》里，就有這樣一群早早輟學離開校園的孩子。

他們本以為，逃離了大人的魔掌，沒有了學習的苦楚，自己會過得更好。卻沒想到，一念之差，就讓他們徹底墜入了生活的漩渦。

在工廠的流水線上，沒有快樂，沒有尊嚴，只有數(shù)不清的工傷、欺凌與無助。

他們?nèi)諒鸵蝗盏馗芍鴨握{(diào)重復的工作，哪怕再苦再累，也一刻都不能停歇。

他們也想過逃離，但更可怕的是，沒有學歷的他們，根本不知道自己還能去哪兒。

當初意氣風發(fā)的少年，早已被現(xiàn)實磨平了棱角，滿臉都是無奈和迷茫。

大家都在痛恨自己當初太不懂事：

“上學的時候覺得讀書沒有什么用，現(xiàn)在大把本科生都找不到工作，不如早點輟學掙點錢，結(jié)果發(fā)現(xiàn)什么都沒有。

如果可以選擇的話，還是想讀書?！?/strong>

勞動不分貴賤，但生活卻分苦樂。

十年寒窗苦讀，每天兩點一線，這些確實枯燥乏味，但是與生活的苦相比，學習的苦其實是微不足道的。

千萬別等到被社會毒打得遍體鱗傷，才體會到校園的美好，讀書的重要。

你多讀的每一頁書

都在改寫你的人生路

《風雨哈佛路》里的女主莉絲，她的悲劇，起源于墮落不堪的父母。

母親珍妮，從小叛逆，厭惡讀書，痛恨學習，所以一直不務正業(yè)，最后染上了毒癮，患上了精神分裂癥。

而父親雖然讀了幾年書，但總是偷奸?；鞘巧?，后來又販過毒，還坐過牢。

就是在這樣一個如此糟糕的成長環(huán)境里，莉絲沒有一直沉淪，反而拾起了學業(yè)，用讀書來對抗命運。

為了求生，莉絲舔過牙膏，撿過垃圾，當過乞丐，甚至打過黑工。

最后，莉絲考上哈佛，她靠著讀書，擺脫了原生家庭的魔咒，成功走出泥潭，改寫了自己的命運。

莉絲回憶起自己的人生路時，有這樣一句話：

“你可以為自己尋找各種借口對生活低頭，也可以迫使自己創(chuàng)造更好的生活?！?/strong>

對于沒有背景、沒有家底的孩子來說，最大的遺憾，就是錯過了受教育的機會。

社會是存在階層的，工作也是有門檻的。一個人學歷越低，能力越弱，他選擇的自由就越少。

你所讀的每一頁書，其實都在鋪墊未來的路。

你所學的每一項知識，都是將來選擇的資本和幸福的籌碼。

有人說，人生就是一個翻山越嶺的過程，你只有爬上一個個小山頭，才能看見后面更高的山峰。

沒有學歷和知識的托舉，我們不可能看到遠處的風景。

努力讀書，不一定就能腰纏萬貫、出類拔萃，卻能讓我們離開討厭的圈子，增加人生的厚度，在面對未知時，多一份選擇的底氣和自信。

如果把人生比作一個儲蓄罐，那么現(xiàn)在你投入的每一分努力和付出都是本金。

在未來的某一天，這些都會連本帶利還給你。

看過這樣一則意味深長的故事：

一只老鼠掉進了米缸里，它喜出望外，然后開始一頓猛吃，吃完倒頭就睡。

醒來以后，它還是舍不得眼前這些唾手可得的大米，所以又開始吃了睡，睡了吃，周而復始，日子過得相當滋潤。

終于有一天，米缸見底了，老鼠想要離開，卻發(fā)現(xiàn)自己怎么都跳不出去了。

最后，老鼠只能活活被餓死。

很多時候，我們的孩子就像這只老鼠一樣，只貪圖眼前短暫的快樂，最后葬送了自己一輩子的幸福與前程。

作者李尚龍曾說：

“真正的安穩(wěn)是經(jīng)歷世事后的淡泊，你還沒有見世面，就想隱山林，到頭來只會是井底之蛙?！?/strong>

我們總說要接納平凡、快樂教育，但這并不意味著，你就可以放縱欲望、虛無度日。

還沒開始就“躺平”，還沒努力就退縮，這是對青春最大的辜負，更是對自己的不負責任。

孩子，我允許你不優(yōu)秀，但不允許你不努力。

厚積方能薄發(fā)，沉潛才能飛躍。

當你覺得學習苦，忍不住想要放棄時，不妨咬緊牙關(guān)再堅持一下。

你要相信，現(xiàn)在讀過的書，做過的題，熬過的夜，吃過的苦，都會變成未來的光，照亮你前行的路。

與所有父母和孩子共勉。