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期末考試要圍繞專題復(fù)習(xí)，那往往要打破章節(jié)之間的界限，搞清楚章節(jié)之間內(nèi)在的聯(lián)系，把所學(xué)的知識(shí)“串”起來(lái)，使之成為一個(gè)有機(jī)的整體?；蛘哒f(shuō)，在頭腦中形成一個(gè)學(xué)科知識(shí)的總體框架和主線索。

期末考試復(fù)習(xí)技巧

期末復(fù)習(xí)統(tǒng)籌全局，反思失分環(huán)節(jié)

學(xué)生們能否在考試中，取得優(yōu)異的成績(jī)，除了與學(xué)生們平時(shí)的努力會(huì)有關(guān)系，還可能會(huì)有一些應(yīng)試技巧有關(guān)系，如果說(shuō)遇到了難題，學(xué)生們繞不過(guò)這個(gè)彎，一直在糾結(jié)這一個(gè)問(wèn)題，這樣只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間，在這樣的情況下，要暫時(shí)放棄這道難題，繼續(xù)做下一道題，這才是明確的選擇。

同學(xué)們一定要學(xué)會(huì)細(xì)心，要爭(zhēng)取做一道題就對(duì)一道題，我們要在考試之前有一個(gè)觀念，自己反思自己經(jīng)常丟分的題，在考試的過(guò)程當(dāng)中去避免。

期末考試如何學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

做好專項(xiàng)復(fù)習(xí)

每本教材當(dāng)中都有很多模塊，不同的學(xué)生對(duì)不同的模塊掌握程度不同。復(fù)習(xí)的時(shí)候，高中生要找出不熟悉的模塊進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練?？荚囍白鰧ｍ?xiàng)訓(xùn)練是非常有必要的，因?yàn)橥ㄟ^(guò)專項(xiàng)訓(xùn)練，我們能鞏固薄弱的知識(shí)點(diǎn)。這樣考試當(dāng)中考到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，我們就能對(duì)答如流了。

做好錯(cuò)題復(fù)習(xí)

想要期末考試拿高分，就需要減少做錯(cuò)題的數(shù)量。而減少錯(cuò)題的必要途徑就是反思錯(cuò)題。在做題的時(shí)候，很多學(xué)生同樣的題反復(fù)做錯(cuò)，就是因?yàn)闆]有反思錯(cuò)題導(dǎo)致的。在期末考試之前，高中生要做好錯(cuò)題反思。同學(xué)們可以把之前的錯(cuò)題都找出來(lái)，然后一道題一道題的分析，看看每道題做錯(cuò)的原因是什么。把原因找到進(jìn)行針對(duì)性的攻克，這樣遇到同種類型的題就能做對(duì)了。

做好交叉復(fù)習(xí)

同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候有這樣的感受，當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)同樣的科目時(shí)，會(huì)產(chǎn)生厭倦的心理，復(fù)習(xí)效率會(huì)越來(lái)越低。一直復(fù)習(xí)同一科目是非?？菰锏模瑢W(xué)們要做好交叉復(fù)習(xí)。比如先復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)學(xué)完學(xué)英語(yǔ)，英語(yǔ)學(xué)完學(xué)物理，文理科交叉復(fù)習(xí)，這樣每一科復(fù)習(xí)的時(shí)候，都是最佳復(fù)習(xí)狀態(tài)。