Verbal Advantage 詞匯書中，有這樣一段：

原來(lái)作者還寫過(guò)一本為 SAT 考試設(shè)計(jì)的詞匯書 Tooth and Nail ，竟然還是本小說(shuō)

(相關(guān)資料圖)

在「鳩摩搜書」上搜 tooth and nail 就找到電子版：

下載完，立刻翻了一遍。???????????

小說(shuō)特別的地方是用到了一些 SAT 級(jí)別詞匯，用加粗標(biāo)記，感受一下難度：

是不是還挺有難度？

除了這些加粗標(biāo)記的詞匯，書中還有一些值得學(xué)習(xí)的小詞，比如下面我黃色高亮的地方：

這本書的主要目的是「看小說(shuō)學(xué)單詞」，因此遣詞造句上比較刻意，經(jīng)常讓人出戲。Goodreads 上有位 ESL 英語(yǔ)老師評(píng)論說(shuō)這本書用來(lái)學(xué)單詞還不錯(cuò)，不過(guò)有些句子很奇怪：

Goodreads 還有一些評(píng)論，大都是吐槽情節(jié)：

我開始讀得還挺認(rèn)真，然后就覺(jué)得故事太無(wú)聊、情節(jié)太拖沓，后面就放棄了故事，奔著「在語(yǔ)境中學(xué)單詞」的目的走馬觀花。

因此我并不會(huì)「推薦」你認(rèn)真讀這本書，只是建議你（尤其是英語(yǔ)老師們）翻一翻。體會(huì)一下美國(guó)高中生需要掌握的詞匯，在語(yǔ)境復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)幾十個(gè)單詞，就足夠啦。我自己最大的收獲是雖然我的詞匯量不少，但經(jīng)這么一遭，意識(shí)到還有很大進(jìn)步空間——作為英語(yǔ)老師，詞匯量再大也不足為過(guò)

作者也提醒我們：在閱讀語(yǔ)境中學(xué)習(xí)詞匯，同時(shí)要多動(dòng)手查詞典，不僅查生詞也要熟詞——只要有疑惑，別想當(dāng)然，查個(gè)明白。

這讓我想到最近我發(fā)的一條微博：

許多我們熟悉的詞其實(shí)還有另一副面孔。比如：collected 表示「冷靜的」，becoming 是「適宜的」，rich 也可以表示「荒唐的」，import 是「意思」，decided 是「明顯的」。

如果這本書的詞匯難度對(duì)你來(lái)說(shuō)還太大——生詞多到影響閱讀那種，我會(huì)建議你找一本更簡(jiǎn)單的同類學(xué)習(xí)素材，比如 Short Stories in English 系列：

寫著一篇不是推薦一本書，最想說(shuō)的是： 這幾年我最受益的一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣是看到什么就去了解一下。好玩兒就多學(xué)點(diǎn)，不好玩兒也不吃虧。

偶然遇到一本書，讀一讀，讀完分享給更多人。這不是因?yàn)槲摇笀?zhí)行力強(qiáng)」，而是打心眼里就好奇，想了解了解、體驗(yàn)體驗(yàn)。還是那句話：學(xué)習(xí)這事，多學(xué)點(diǎn)不虧

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