最近The Tab發(fā)文表示,2022年羅素大學(xué)招生總體減少10%,有院校最高減少25%,這是由于大學(xué)為了中和最近兩年疫情導(dǎo)致成績膨脹嚴(yán)重招生太多與學(xué)費(fèi)實(shí)際價(jià)值的下降而采取的措施。
(資料圖)
羅素大學(xué)新生數(shù)據(jù)趨勢
??巳?/strong>大學(xué)最為明顯,是羅素院校中下降幅度最大的。在一年的時(shí)間里,少接收了2000多名新生,下降了25.9%。
其他院校,杜倫大學(xué)招生少了24%,愛丁堡大學(xué)減少了21%,布里斯托大學(xué)減少五分之一(19.7%)。
實(shí)際上,羅素集團(tuán)24所大學(xué)中有22所減少了招生!只有紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)和LSE學(xué)生人數(shù)有所增加。紐卡斯?fàn)柸雽W(xué)人數(shù)小幅度增長了8%,但這所位于倫敦的大學(xué)入學(xué)人數(shù)增長了25%,令人十分驚訝。
傾向于高額學(xué)費(fèi)的國際生
dataHE董事總經(jīng)理兼聯(lián)合創(chuàng)始人Mark Cover博士告訴《泰晤士高等教育》,“英國經(jīng)濟(jì)與海外留學(xué)生之間的關(guān)系”在一定程度上可以解釋這種收緊招生。
2012年以來,本土學(xué)生費(fèi)提高到9000英鎊以來,盡管2017年學(xué)費(fèi)上漲了250英鎊,但學(xué)費(fèi)還是未能跟上通貨膨脹的速度,這意味著與引入學(xué)費(fèi)時(shí)相比,目前學(xué)費(fèi)的實(shí)際價(jià)值僅為6500英鎊。
上個(gè)月,曼徹斯特大學(xué)校長表示,大學(xué)正面臨著“不可持續(xù)的財(cái)政未來”。
LSE 約70%的學(xué)生是國際學(xué)生,因此支付的學(xué)費(fèi)遠(yuǎn)高于本國學(xué)生。以熱門的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)為例,國際學(xué)生每年要支付26592英鎊本科學(xué)費(fèi),與英國學(xué)生9250英鎊的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)費(fèi)相比,高出了187%。
國際學(xué)生和本國學(xué)生之間學(xué)費(fèi)相對價(jià)值的差距不斷擴(kuò)大,這導(dǎo)致人們擔(dān)心大學(xué)過度依賴國際學(xué)生學(xué)費(fèi)。據(jù)the Manchester Tab網(wǎng)站透露,去年,國際學(xué)生的學(xué)費(fèi)占曼徹斯特大學(xué)收入的三分之一。
卡迪夫大學(xué)校長科林·賴爾丹表示,由于通貨膨脹壓力和威爾士政府去年12月宣布的480萬英鎊的高等教育預(yù)算削減計(jì)劃,“如果沒有國際學(xué)生的支持,所有的本科課程都將虧損”。
雖然羅素集團(tuán)大學(xué)的錄取人數(shù)有所下降,但對高等教育的需求仍然比以往任何時(shí)候都要強(qiáng)勁,這一年UCAS申請人數(shù)增加了5%。
這種需求在一定程度上幫助重新平衡了非羅素集團(tuán)大學(xué)的學(xué)生分布。92后大學(xué)(指1992年獲得大學(xué)資格的理工學(xué)院)共接收了27.7萬名申請者,比上一年增加了5%。
上周英國政府證實(shí),至少在2024/25年度之前,學(xué)費(fèi)將保持在9250英鎊。專家警告,如果入學(xué)人數(shù)下降反映出英國18歲學(xué)生教育的經(jīng)濟(jì)狀況越來越糟糕,那么這些很受高學(xué)費(fèi)國際學(xué)生歡迎的大學(xué)不太可能在短時(shí)間內(nèi)尋求恢復(fù)它們在‘英國18歲學(xué)生’市場上的份額。
光有學(xué)費(fèi)是不夠的
英本申請?jiān)絹碓诫y,名校cut招生名額,偏愛高學(xué)費(fèi)的國際生,但是我們不要忽略一點(diǎn),國際生越來越多人申請英國,UCAS非歐盟的海外申請者一年多過一年。
目標(biāo)G5起碼要AAA打底,才有機(jī)會(huì)爭取一個(gè)機(jī)會(huì),G5名校Alevel直升班,專門為目標(biāo)英國名校的小伙伴設(shè)計(jì),學(xué)生將利用1-2年時(shí)間學(xué)習(xí)英國A-level課程體系,并同步提升語言成績,在2024/2025年進(jìn)入夢想大學(xué)。
今年,文藍(lán)學(xué)員——國內(nèi)211大一轉(zhuǎn)軌A-level 獲劍橋面邀!
文藍(lán) 學(xué)員背景
Z同學(xué)背景
申請進(jìn)展:目前獲得劍橋自然科學(xué)面邀
申請成績:物理/經(jīng)濟(jì)/數(shù)學(xué)3個(gè)A星,EPQ成績A
選擇的服務(wù):文藍(lán)A-level直升班
申請案例分析
與一路走國際路線、奮戰(zhàn)在各種國際課程考試中的絕大部分學(xué)子不同,Z同學(xué),是一位此前國內(nèi)211大學(xué)大一在讀的同學(xué),成績也很好,但并不滿足現(xiàn)在已擁有的,為了更高的追求,大二開始脫產(chǎn)出來學(xué)習(xí)A-level,最終拿到了QS綜合大學(xué)排名世界第二,英國排名第一的劍橋大學(xué)面試邀請。
Z同學(xué)之前就讀于北京交通大學(xué),2+2體制,在校讀了一年大一,積極好學(xué),因而校內(nèi)GPA成績很好。
其實(shí),如果跟著學(xué)校的節(jié)奏來走的話,可以申請Waterloo university,但是Z同學(xué)有自己的想法,希望追求更高的目標(biāo),于是大二期間開始脫產(chǎn)出來在文藍(lán)學(xué)習(xí)A-level,因?yàn)楦咧袝r(shí)期考過雅思,所以A-level學(xué)習(xí)起來也很順暢,拿到了好成績。
Z同學(xué)對自己有著較高的要求,在申請上目標(biāo)沖牛劍保G5。
2021年12月,Z同學(xué)與文藍(lán)結(jié)緣,就此開啟了愉快的學(xué)習(xí)之旅。
數(shù)學(xué)學(xué)科老師表示,學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很好,領(lǐng)悟力也很高,態(tài)度端正,課堂效率很高,會(huì)積極配合。經(jīng)濟(jì)學(xué)科老師根據(jù)Z同學(xué)沒有系統(tǒng)學(xué)過經(jīng)濟(jì)的情況,制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,結(jié)合生活事例講解知識(shí)點(diǎn),集中在材料分析題和essay寫作上做了大量訓(xùn)練。
Z同學(xué)其實(shí)沒有太多的競賽和活動(dòng)經(jīng)歷,主要是參加了NSAA和EPQ。
國內(nèi)211大一轉(zhuǎn)軌A-level獲劍橋面邀,這是一個(gè)關(guān)于“勇氣”和“改變”的故事!
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文藍(lán)一年制A-level直升班適合以下學(xué)生群體:
體制內(nèi)高二高三在讀學(xué)生,想改變路線,申請國外大學(xué),可以轉(zhuǎn)軌A-level。 國內(nèi)高考結(jié)束或大學(xué)在讀,對學(xué)校和專業(yè)不滿意,想申請國外本科直升。 國內(nèi)國際學(xué)?;蛴⒏咴谧x,但在學(xué)校成績一般,對師資不滿意。 英國高中轉(zhuǎn)回國內(nèi),但不想中斷A-level學(xué)習(xí)。文藍(lán)開設(shè)除數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、生物等傳統(tǒng)學(xué)科以外,還開設(shè)藝術(shù)、中文、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科,學(xué)生可自由搭配選擇3門科目學(xué)習(xí)。
文藍(lán)是愛德思和牛津AQA兩大考試局的官方授權(quán)考點(diǎn),配備頂級(jí)師資力量!授課教師均畢業(yè)于海外名校,且擁有多年A-level/IG等國際課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 對英國本土及國際版課程都非常熟悉,可兼容不同考試局:愛德思&CIE&AQA課程。教學(xué)質(zhì)量有保障!
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