在大家的印象中,師范專業(yè)一直是報考的“大熱門”,每年高考都有大批學(xué)生爭相報考師范專業(yè),希望畢業(yè)后能成為一名享有編制崗位的教師,但事與愿違的事有很多。
近兩年,關(guān)于教師隊伍負面消息頻頻被曝出,甚至一些事件刷新了大眾對教師的認知,很多家長紛紛向教育部門提議,一定要開始整頓教師隊伍,降低問題教師的存在。
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然而這些都只是大眾的建議,教育部門還需篩查從而確定是否有效,大多數(shù)提議都石沉大海了,可能只有真正出問題時,才會想到開始整頓,這也是家長們最擔心的問題。
隨著教師在大眾心中的地位越來越差,也讓更多人看到了教師的難處,師范專業(yè)從此遭遇滑鐵盧,專業(yè)人士預(yù)計2023年師范專業(yè)的招生會遇冷,學(xué)生們不想當老師了。
師范專業(yè)的地位不復(fù)從前,2023年招生成問題
師范專業(yè),是備受學(xué)生和家長看中的熱門專業(yè),特別是大多數(shù)家長格外看重,因為在家長的心中,教師是一個非常理想的職業(yè),不只是因為教師屬于“鐵飯碗”,工作穩(wěn)定還體面。
在大多數(shù)人心中,教師的工作十分清閑,學(xué)生放學(xué)或放假,教師都是一起休息的,最重要的是教師享受獨一無二的寒暑假,一年當中有將近3個月的時間都在放假。
放眼望去任何一個職業(yè),都很難做到一年當中有3個月的時間在帶薪休假,除此之外,還有編制崗位的穩(wěn)定性,不管到什么時候,只要教師在職期間不做違法亂紀的事。
就永遠不會失業(yè)直到退休為止,但是,似乎教師們的現(xiàn)狀并沒有想象中這么好,甚至還出現(xiàn)大批編制教師離職的情況,個中原因相信只有同為教師的人才能感同身受。
教師主要的職責就是教書育人,肩負著為國家培養(yǎng)人才的重擔,學(xué)生們經(jīng)過老師認真的教導(dǎo),未來投入到各自擅長的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,也是老師們說出去最值得自豪的地方。
教師的難處,不僅體現(xiàn)在“微不足道”的工資上,還有繁重的工作內(nèi)容
隨著越來越多的在職教師,在網(wǎng)上發(fā)出自己的工資條,再次刷新大眾對教師這個職業(yè)的認知,讓原本在大眾心中的高薪崗位,一夜之間成為讓人避之不及的工作。
就是因為這些教師曬出的工資條,讓外行人知道了在職教師真實的薪資水平,很多處于小城市的老師,每個月實際到手的工資,可能只有3000元左右。
很多一線城市的教師,也就只有7000元左右,這對在一線城市生活的人來說,根本就是微不足道的工資,要知道一線城市除了過高的消費水平外,租房、買房的費用更高。
當然教師的難處,不僅體現(xiàn)在微不足道的工資上,還有繁重的工作內(nèi)容,教師每日的工作,并不只是上完課就沒事了,更多的是要照顧好學(xué)生們在校內(nèi)的學(xué)習(xí)生活。
身為教師,不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),在出現(xiàn)問題時及時制止,還要重點關(guān)注他們的身心健康,特別是當代學(xué)生的心理健康,一旦學(xué)生的心理出現(xiàn)問題,后果不堪設(shè)想。
除此之外,教師們的工作還有批改作業(yè)、試卷;準備課件、教案;為了應(yīng)對上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的檢查,需要整理出教學(xué)記錄等,這些都是教師每日的工作內(nèi)容。
師范專業(yè)招生或?qū)⒂隼?,還有哪些不錯的專業(yè),感興趣的學(xué)生可以報考
很多學(xué)生將目光放在師范專業(yè)的報考上,實際上還有很多不錯的專業(yè),感興趣的學(xué)生也可以報考,比如近兩年剛發(fā)展起來的人工智能、新能源開發(fā)、大數(shù)據(jù)采集等專業(yè)。
都是就業(yè)前景非常好,并且還是新興專業(yè),學(xué)生畢業(yè)后的發(fā)展空間非常大,可以相對自由的選擇自己感興趣的工作,作為新興產(chǎn)業(yè)處于高速發(fā)展中,給到員工的薪資待遇非常優(yōu)越。
再者就是相對穩(wěn)定一些的專業(yè),比如計算機專業(yè)、會計專業(yè)等,畢業(yè)后不管是考研、考公務(wù)員或者直接找工作,都能得到不錯的工作機會,特別是計算機專業(yè)相關(guān)人才。
隨著國家進入互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的階段,各大科技網(wǎng)絡(luò)公司相繼發(fā)展起來,對于人才的需求量也在不斷擴大,這就需要吸納更多專業(yè)的人才,作為企業(yè)發(fā)展的核心力量。
即便不到各大廠工作,計算機專業(yè)的畢業(yè)生報考公務(wù)員、事業(yè)單位等編制崗位,也是非常受歡迎的專業(yè)之一,畢業(yè)生可選擇的工作崗位也多。
今日話題:師范專業(yè)遭“滑鐵盧”,你有什么想說的嗎?