高考，承載著每個(gè)學(xué)生的理想和信念，經(jīng)過(guò)十幾年的學(xué)習(xí)生涯，都希望能在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，用以回報(bào)十幾年付出的時(shí)間和精力，也希望能因此有個(gè)光明的人生！

清華和北大作為我國(guó)最高學(xué)府，是無(wú)數(shù)學(xué)生從小到大的理想，相信很多人在小時(shí)候都被問(wèn)到過(guò)：長(zhǎng)大后想考清華還是北大？這兩所學(xué)校似乎已經(jīng)成為國(guó)人心中的“標(biāo)桿”。

(資料圖片僅供參考)

然而，考清華的理想?yún)s隨著學(xué)生逐年長(zhǎng)大，慢慢偏離了原本的軌道，放眼望去高考的考試難度，讓大多數(shù)學(xué)生只能和清華背道而馳，甚至連清華的影子都抓不住。

正因?yàn)榍迦A在國(guó)人心中的地位，使得任何一家要能培養(yǎng)出清華苗子，簡(jiǎn)直是光宗耀祖的大喜事，一定會(huì)大擺宴席前來(lái)慶祝的，但是，這位爸爸怎么也想不到，考上清華會(huì)成為“恥辱”。

清華通知書(shū)出“錯(cuò)別字”，大擺宴席的爸爸慘遭打臉

一位爸爸的親身經(jīng)歷，被放在網(wǎng)上引起很大爭(zhēng)議，起因竟是他成績(jī)并不好的兒子，高考時(shí)竟然考上了清華大學(xué)，看到兒子拿出清華的錄取通知書(shū)，這位爸爸的內(nèi)心激動(dòng)不已。

為了將內(nèi)心的喜悅之情分享出去，這位爸爸叫上了一大家子親朋好友，大擺宴席只為慶祝自家孩子考上清華大學(xué)，起初爸爸還是心生懷疑，畢竟兒子日常的成績(jī)非常突出。

更達(dá)不到考上清華大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，但是看到手中握著的清華大學(xué)錄取通知書(shū)，這位爸爸所有的顧慮都被打消了，取而代之的全是喜悅之情，一時(shí)間多少有些忘乎所以了。

卻不曾想打臉來(lái)得如此之快，當(dāng)這位爸爸在親朋好友面前大方展示清華通知書(shū)時(shí)，竟然驚訝地發(fā)現(xiàn)通知書(shū)上“熱烈歡迎”，竟然寫(xiě)成了“熱列”歡迎，讓在場(chǎng)的人看完都非常疑惑。

畢竟“熱烈”這兩個(gè)字很常見(jiàn)，但凡有些文化基礎(chǔ)的人，都非常明確這個(gè)詞語(yǔ)由哪兩字組成的，作為國(guó)內(nèi)頂尖學(xué)府的錄取通知書(shū)，又怎么會(huì)輕易犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤。

一時(shí)間親朋好友非常迷茫，不知道是否該說(shuō)出來(lái)，而得知此事的爸爸恍然大悟，并且第一時(shí)間向孩子所在的高中求證，得知自己的兒子根本就沒(méi)有考上清華大學(xué)。

這個(gè)結(jié)果雖然早已是意料之中，但還是讓這位爸爸血壓飆升，而他兒子真實(shí)的高考成績(jī)只有235分，畢竟作為最高學(xué)府的清華大學(xué)，是不允許在錄取通書(shū)上出現(xiàn)錯(cuò)別字的。

真的假不了，假的真不了，就像清華通知書(shū)一定不會(huì)出現(xiàn)“錯(cuò)別字”

只有經(jīng)歷過(guò)小學(xué)、初中、高中，這長(zhǎng)達(dá)十二年的學(xué)習(xí)生涯，才能真正意義上了解身為學(xué)生的苦楚，每年要有9個(gè)月左右的時(shí)間，起早貪黑地去上學(xué)，每天重復(fù)著上下學(xué)的過(guò)程。

這對(duì)每個(gè)學(xué)生身心健康，都是非常大的挑戰(zhàn)，也希望學(xué)生們能想清楚，別等到步入職場(chǎng)多年后，發(fā)現(xiàn)上學(xué)的時(shí)光才是最輕松的，只不過(guò)一旦走出校園很難再回去了。

也希望學(xué)生們都能清楚地意識(shí)到：真的假不了，假的也永遠(yuǎn)真不了！就像是清華通知書(shū)上，一定不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)別字一般，身為家長(zhǎng)也應(yīng)該對(duì)孩子的成績(jī)有基本認(rèn)知。

都說(shuō)家長(zhǎng)應(yīng)該是最了解孩子的人，因?yàn)樗麄兪菍W(xué)生最親近的人，很多小習(xí)慣、小毛病，都逃不掉家長(zhǎng)的眼中，這位爸爸之所以愿意相信原本成績(jī)較差的兒子，竟然能考上清華大學(xué)。

不過(guò)是因?yàn)樾闹小巴映升垺钡男睦?/strong>，家長(zhǎng)希望孩子能成才，最好是那種家長(zhǎng)不用太管，他們就能自己學(xué)有所成，只不過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中能真正做到的學(xué)生又有幾個(gè)。

每個(gè)孩子的成長(zhǎng)，每個(gè)學(xué)生在成績(jī)上的提高，其實(shí)都離不開(kāi)家長(zhǎng)一步步的引導(dǎo)，并不是只知道照顧好孩子的衣食住行，就是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)上也少不了家長(zhǎng)的引導(dǎo)。

細(xì)數(shù)那些成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，往往都有一對(duì)成功的父母，不在于他們花費(fèi)多少時(shí)間和精力在學(xué)生身上，更在于他們?cè)趯W(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中，教會(huì)他們多少道理，為他們樹(shù)立一個(gè)怎樣的三觀。

【文章結(jié)尾】

家長(zhǎng)對(duì)孩子有所期待，這點(diǎn)毋庸置疑，但前提是要理智對(duì)待孩子的變化，不能盲目地相信他們一定會(huì)成才，就像很多事是要講究天賦的，學(xué)習(xí)亦是如此。

每個(gè)學(xué)生只有清楚地意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，才能將學(xué)習(xí)發(fā)展成興趣，這樣在學(xué)習(xí)當(dāng)中就不會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)聊，也能從中發(fā)現(xiàn)更多學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

今日話題：看到假的清華通知書(shū)，你有什么想說(shuō)的嗎？