4年級(jí)小學(xué)生，本該處于無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由快樂(lè)的階段，沒(méi)有學(xué)業(yè)的壓力，家長(zhǎng)也不會(huì)追著小學(xué)生去學(xué)習(xí)，一切都以開(kāi)心為主，但凡事都有例外，一名四年級(jí)的小學(xué)生卻遭遇了不幸，事情的發(fā)生讓家長(zhǎng)痛苦萬(wàn)分。
眾所周知，受特殊情況的影響，不少學(xué)生一直都處于長(zhǎng)期上網(wǎng)課的狀態(tài)，而隨著相關(guān)政策的到來(lái)，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)返校，每位學(xué)生的身體狀況不同，所以在這之中，就會(huì)存在一定的安全隱患，但誰(shuí)也沒(méi)想到，會(huì)發(fā)生在一名4年級(jí)小學(xué)生的身上，我們來(lái)看看究竟是怎么回事。
4年級(jí)小學(xué)生不幸離世，媽媽在班級(jí)群里含淚發(fā)聲，相關(guān)部門(mén)回應(yīng)了！
(資料圖)
雖然小學(xué)階段的學(xué)業(yè)不算緊張，但在這個(gè)如此重視學(xué)歷的時(shí)代，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)還是會(huì)有所擔(dān)憂(yōu)，而上網(wǎng)課的學(xué)習(xí)效果并不是很好，所以大多數(shù)家長(zhǎng)還是希望學(xué)生能夠返回學(xué)校，在教室里正常上課。
當(dāng)然，所有的前提是保證學(xué)生足夠安全，但意外總是在不經(jīng)意間發(fā)生，在某所小學(xué)里發(fā)生了這樣的事情，4年級(jí)小學(xué)生不幸離世，媽媽在班級(jí)群里含淚發(fā)聲，讓人感到十分的痛心。
事情是這樣的，小學(xué)生的媽媽接到老師打來(lái)的電話(huà)，表示小學(xué)生的狀態(tài)并不是很好，于是，家長(zhǎng)便前往學(xué)校，將小學(xué)生接回家，同時(shí)還進(jìn)行了相應(yīng)的檢測(cè)，結(jié)果為“弱陽(yáng)性”，隨后便出現(xiàn)了發(fā)燒的現(xiàn)象。
而在吃過(guò)藥后，癥狀明顯好轉(zhuǎn)，家長(zhǎng)還以為已經(jīng)康復(fù)，但不好的現(xiàn)象發(fā)生了，小學(xué)生渾身酸痛，直到最后不幸離世，可想而知，家長(zhǎng)會(huì)有多么的難過(guò)，為了避免這樣的事情再次上演，媽媽便在班級(jí)群里面含淚發(fā)聲，在說(shuō)明情況的同時(shí)，也不想接受這樣的現(xiàn)實(shí)，老師也給予了相應(yīng)的安慰，也表示十分難過(guò)。
對(duì)于這件事的發(fā)生，眾人表示不解，明明吃了藥有了好轉(zhuǎn)，為何還會(huì)發(fā)生這樣的事情，家長(zhǎng)的提醒，讓各位家長(zhǎng)憂(yōu)心忡忡，對(duì)此，相關(guān)部門(mén)回應(yīng)了，因?yàn)闆](méi)有“解剖”，所以不能確定到底是什么問(wèn)題。
而對(duì)此筆者想說(shuō)，不管怎樣，都希望小學(xué)生的家長(zhǎng)能夠盡快調(diào)整自己的狀態(tài)，不要讓自己長(zhǎng)期處在悲痛當(dāng)中，同時(shí)，也希望其他家長(zhǎng)能夠重視起來(lái)，提高安全意識(shí)，讓小學(xué)生注意防護(hù)，不管怎樣，保護(hù)好自己都是首要任務(wù)。
其實(shí)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯路上，學(xué)生會(huì)遇到各種各樣的難題，而這只是其中的小插曲，家長(zhǎng)要重視，但也不要過(guò)度緊張，而除了家長(zhǎng)有所努力外，老師也要行動(dòng)起來(lái)，盡最大努力去護(hù)學(xué)生周全，讓學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè)。
學(xué)生返校上課，這幾件事是老師必須要做的
第一，老師要以身作則，老師是教育工作者，也是學(xué)生的領(lǐng)路人，在要求學(xué)生前，老師要?jiǎng)?wù)必做到以身作則，真正的成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，這也是教育學(xué)生最好的方式，老師要做好相關(guān)工作，這樣學(xué)生才能提高各方面的意識(shí)。
第二，老師要讓學(xué)生明白自我防護(hù)的重要性，不管是哪個(gè)階段的學(xué)生，自我防護(hù)意識(shí)都很差，那么之所以會(huì)如此，是因?yàn)樗麄儾幻靼灼渲械闹匾?，老師在傳授知識(shí)的同時(shí)，要想辦法讓學(xué)生明白其中的重要性，當(dāng)學(xué)生知道后，自然而然會(huì)拼盡全力保護(hù)自己。
第三，老師要定期為學(xué)生開(kāi)展安全教育課程，教育學(xué)生沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，老師的任務(wù)也不僅僅是給學(xué)生上課，那么特殊時(shí)期，相關(guān)的安全教育課程是必不可少的，尤其是在學(xué)生們返校不久后，有必要定期開(kāi)展相應(yīng)的課程，這要比學(xué)習(xí)文化課知識(shí)還要重要。
第四，老師要以最好的方式，向?qū)W生傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)校為了給到學(xué)生保障，為了讓家長(zhǎng)放心，會(huì)制定相關(guān)的規(guī)章制度，那么老師有義務(wù)進(jìn)行相應(yīng)的傳達(dá)，同時(shí)還要告訴學(xué)生該怎么做，什么事情不能做。
以上就是老師需要做的幾件事，希望各位學(xué)生能夠聽(tīng)老師的話(huà)，做該做的事情，在保證安全的前提下，去認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成績(jī)能夠得到提高，讓家長(zhǎng)不再為自己操心，也希望各位家長(zhǎng)能夠給予學(xué)校和老師最大的信任，不要總?cè)ベ|(zhì)疑學(xué)校。
今日話(huà)題：作為過(guò)來(lái)人，你覺(jué)得老師還應(yīng)該做些什么？又有哪些事項(xiàng)是需要家長(zhǎng)注意的？
來(lái)源：竇雅媽媽
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