“生活不只眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方?!闭\者斯言,若只顧滿地的六便士卻不抬頭看月亮,這樣的人生也算不得有價值的人生,而欲窮人生大地三千里,我們便要以美育為基,謀求知識與感情的調(diào)和,從而做出更偉大而高尚的行為。下面整理了一些關(guān)于美育的作文素材,一起來看看吧!
(資料圖)
關(guān)于美育的名人故事推薦
1、魯迅的美術(shù)功底很深,他自幼喜愛美術(shù),并受過很好的藝術(shù)訓(xùn)練。
弟弟周作人在文章《魯迅的青年時代》中回憶說:“魯迅小時候也隨意自畫人物,在院子里矮墻上畫有尖嘴雞爪的雷公,荊川紙小冊子上也畫過‘射死八斤的漫畫,這時卻真正感到了繪畫的興味,開始來細(xì)心影寫這些繡像……”
魯迅的書籍封面設(shè)計很多采用“素封面”,即除了書名和作者題簽外,不著一墨,頗有中國傳統(tǒng)講求的“留白”意境,遠(yuǎn)超于如今市面上花里胡哨的書籍裝幀。
魯迅非常重視美育。很少人知道魯迅在北京大學(xué)教授的科目里就有《美術(shù)略論》,甚至他還舉辦過全國兒童藝術(shù)展覽會。他說:“美傳諸人間,使與國人耳目接,以發(fā)美術(shù)之真諦,起國人之美感,更以冀美術(shù)家之出世也”
2、加強(qiáng)美育培養(yǎng)是國家之福。中華傳統(tǒng)文化中,高山流水是伯牙子期的陽春白雪的音律之美;《蘭亭集序》是王羲之的精妙絕倫的書法之美;秦腔梆子是黃土地人民的下里巴人的獨(dú)特之美。美是一種享受,一種修行,雖說美的種類有千千萬萬,然美絕不能墮于低俗,美決然不能成為惡俗文化的代名詞。
3、馮驥才感嘆:“中華民族的審美,現(xiàn)在是低谷,充滿了亂象?!币虼?,對于美育的培養(yǎng)和灌溉,必須引起我們的重視,唯有加強(qiáng)美育培養(yǎng),才能使國家形象高大偉岸?!扒竽局L者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源?!币訌?qiáng)美育培養(yǎng),必須要一步一個腳印踏踏實實的做下去。
關(guān)于美育的作文素材摘抄
1、成長之路,繁花似錦,美的體驗與培育,澆灌著我們的精神百花園。我們見過青蓮居士筆下“連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁“的絕美峭景;我們品過“悄悄,是別離的笙簫”的憂思氤氳;我們聽過“但愿人長久,千里共殫娟”的悠遠(yuǎn)綿長.…....
美育正是經(jīng)由生動形象來傳達(dá),以融合善和真理、力量的美感形象開蒙啟智、滋潤心靈,從而培養(yǎng)道德,涵養(yǎng)精神。
2、我們將是民族大任的擎舉者,唯有在美的沃土中深耕不輟,才能真正強(qiáng)健我們的筋骨。我們的強(qiáng)烈擔(dān)當(dāng)意識來自志士弘毅的雄渾氣魄,我們的無私奉獻(xiàn)追求來自家國情懷的精神底色,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)的擔(dān)當(dāng)精神來自善始善終、善作善成的人生立場和態(tài)度。
3、美是有力量的,沒有美育的教育也是不完整的教育。而美育正是以潤物細(xì)無聲的姿態(tài),一直滋潤著人們的精神家園。