中小學(xué)生禁止早戀,這是中小學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),也是家長(zhǎng)和老師們嚴(yán)厲禁止的事,但是,處于中小學(xué)生青春懵懂的年紀(jì),難免對(duì)異性同學(xué)產(chǎn)生別樣的情愫。
學(xué)生要經(jīng)歷小學(xué)、初中到高中,最后參加高考才有機(jī)會(huì)考上大學(xué),學(xué)生們?cè)谏洗髮W(xué)前,都是被明令禁止談戀愛的,因?yàn)槔蠋熀图议L(zhǎng)認(rèn)為這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)。
(相關(guān)資料圖)
但是,也正因?yàn)橹行W(xué)生年齡較小,出現(xiàn)一些懵懂的情緒時(shí),根本就不知道如何妥善處理,最后的結(jié)果就是早戀,整個(gè)人也會(huì)變得多愁善感起來。
家長(zhǎng)無意間翻看課本,被孩子寫滿了人名,難免心里一驚
放眼望去,很少有中小學(xué)生能將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種興趣愛好,同樣,家長(zhǎng)們?cè)诒O(jiān)督孩子學(xué)習(xí)的過程中,也是備受煎熬的,不單要照顧好他們的飲食起居,讓他們健康快樂的成長(zhǎng)。
最重要的是關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的問題,和學(xué)校中的老師打好配合,然而,在督促孩子學(xué)習(xí)的過程中,家長(zhǎng)最擔(dān)心的就是早戀問題,盲目地上前制止早戀讓孩子產(chǎn)生叛逆心理。
中小學(xué)生的身心都非常敏感,即便是家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子早戀后,不能第一時(shí)間直接制止,為了照顧到他們的情緒,家長(zhǎng)還是要講究方式方法的。
一位網(wǎng)友在網(wǎng)上發(fā)出了自己的困擾,身為家長(zhǎng)的她平時(shí)工作非常忙,對(duì)于孩子的照顧就少了很多,直到一天提前下班,想著在旁監(jiān)督一下孩子做作業(yè)。
無意間翻看孩子的課本,竟發(fā)現(xiàn)課本上被孩子寫滿了密密麻麻的人名,難免心里一驚,第一想法就是自家孩子早戀了,看著眼前乖巧的孩子,家長(zhǎng)可謂是五味雜陳。
第二天,這位網(wǎng)友就抽時(shí)間給孩子的班主任打電話,先詢問了一下孩子在校期間的表現(xiàn),班主任直言網(wǎng)友的孩子非常優(yōu)秀,網(wǎng)友此時(shí)聽到班主任的保養(yǎng)根本高興不起來。
索性直接詢問班主任,孩子近期是否有異樣,有沒有走得較近的異性同學(xué),班主任對(duì)于網(wǎng)友的發(fā)問,感到十分困惑,網(wǎng)友說的更加直接,表示懷疑孩子早戀了。
并且那個(gè)異性同學(xué)姓“秦”,老師聽完網(wǎng)友的話感到十分疑惑,班上并沒有姓秦的學(xué)生,待到網(wǎng)友說出全名后,老師無奈的笑了,那個(gè)“異性同學(xué)”名叫:秦霄賢!
家長(zhǎng)“鬧烏龍”以為孩子早戀,得知只是追星松一口氣,緊接著又開始擔(dān)心起來
因?yàn)檫@位網(wǎng)友并沒有過多關(guān)注當(dāng)下的娛樂圈,所謂完全不知道秦霄賢出自德云社,視為妥妥的相聲演員,得知孩子只是在追星并非早戀,屬實(shí)松了口氣。
隨后,抱著好奇的態(tài)度查了一下秦霄賢的照片,緊接著又開始擔(dān)心起來,孩子正處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,早戀對(duì)學(xué)習(xí)的危害毋庸置疑,但是追星也不見得好到哪去!
特別是家長(zhǎng)對(duì)于明星的慣性認(rèn)知,對(duì)此表示十分擔(dān)憂,生怕因?yàn)樽沸?,影響到學(xué)生的學(xué)習(xí),然而,追星現(xiàn)象在中小學(xué)生之間很常見,還有很多學(xué)生攢下零花錢支持偶像。
當(dāng)然,現(xiàn)在大多數(shù)明星都是非常正能量的,特別是明星效應(yīng)對(duì)學(xué)生造成的影響,并不全是負(fù)面影響,還有一些學(xué)生因?yàn)橄腚x偶像更進(jìn)一步,從而努力學(xué)習(xí)考上很好的大學(xué)。
“明星效應(yīng)”孰好孰壞,在于學(xué)生的個(gè)人行為,家長(zhǎng)應(yīng)該爭(zhēng)取引導(dǎo)
隨著互聯(lián)網(wǎng)不斷地發(fā)展和進(jìn)步,已經(jīng)和人們的日常生活密不可分,中小學(xué)生不可避免會(huì)接觸到網(wǎng)絡(luò),自然會(huì)因?yàn)?strong>顏值、角色、歌曲等各種原因,從而有了自己喜歡的明星。
雖然這些明星并不存在于現(xiàn)實(shí)生活中,卻可以通過對(duì)他們的關(guān)注,對(duì)中小學(xué)生們的個(gè)人行為造成一定的影響,這也正是“私生”出現(xiàn)的重要原因。
然而,明星們產(chǎn)生的“明星效應(yīng)”是無法估量的,孰好孰壞主要在于學(xué)生的個(gè)人行為,當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己孩子追星時(shí),更重要的是從中引導(dǎo),而不知直接拒絕。
很多時(shí)候明星對(duì)學(xué)生的影響,并不全是負(fù)面的,還有很多積極樂觀、充滿正能量的明星,能成為學(xué)生的偶像,從而讓他們變得越來越好,開始努力且認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
【文章結(jié)尾】中小學(xué)生追星并不可怕,就怕家長(zhǎng)們過度擔(dān)心,過激的行為范圍讓學(xué)生產(chǎn)生叛逆心理,從而影響學(xué)生的學(xué)習(xí),希望家長(zhǎng)們都能抱著平常心,更加平靜地對(duì)待孩子在成長(zhǎng)過程中發(fā)生的變化,不見得就是不好的影響。
今日話題:你在中小學(xué)時(shí)期也“追星”嗎?你認(rèn)為對(duì)學(xué)習(xí)的影響大嗎?