清華大學2023年“丘成桐數(shù)學英才班”網(wǎng)上報名將于12月23日啟動，除符合2023年高考報名條件的普通高三畢業(yè)生外，高二年級在讀學生也可報考。
【資料圖】
招收對象及申請條件
1.符合2023年統(tǒng)一高考報名條件的普通高中三年級畢業(yè)生，以及普通高中二年級在讀學生；
2.愛國愛黨、崇尚科學、身心健康、成績優(yōu)秀、創(chuàng)新潛力突出并有志于從事數(shù)學研究，且在中學期間表現(xiàn)出有數(shù)學潛質和特長的學生。
招生專業(yè)
“丘成桐數(shù)學英才班”2023年招生的學生，錄取至清華大學“數(shù)學與應用數(shù)學”專業(yè)，且本科階段原則上不得轉入其他專業(yè)。
申請辦法
學生需進行網(wǎng)上報名，在報名系統(tǒng)中填寫申請表，填寫完成后請將申請表進行打印，經所在中學核實加蓋中學公章，掃描上傳后提交（申請材料無需郵寄）。
報名網(wǎng)址：https://admission.join-tsinghua.edu.cn，注冊或登錄后選擇“丘成桐數(shù)學英才班”項目進行報名。
按照以下要求網(wǎng)上填寫并提交申請材料：
1.“學歷信息”需提供可證明學生學籍中學、就讀中學及所在年級的證明材料。
2. “標準化考試成績信息”作為學生學術能力的重要體現(xiàn)，建議提供中學生標準學術能力測試等成績，請上傳認證成績單的掃描件或照片。
3. “中學成績信息”需由中學審核蓋章以證明成績真實。
4. “附加信息”需逐項填寫，并上傳相應的證明材料的掃描件或照片。具體包括：
（1）數(shù)學相關特長及獲獎情況；
（2）中學階段物理、化學、生物、信息學奧林匹克競賽獲得的省級（含）以上獎項情況；
（3）丘成桐中學生科學獎、丘成桐女子中學生數(shù)學競賽及丘成桐中學生數(shù)學夏令營獲獎情況；
（4）中學階段參與的科學研究和創(chuàng)新實踐情況；
（5）中學階段獲得的校級（含）以上個人榮譽情況等。
5. “申請理由”是初審的重要參考，請認真并據(jù)實填寫（限800字）。
選拔程序
1.初評：專家組對學生數(shù)學特長、平時表現(xiàn)、學術研究、創(chuàng)新潛質等方面進行綜合評審，初評結果將在報名系統(tǒng)內公布。初評結果分為：優(yōu)秀、通過、不通過三檔。初評“優(yōu)秀”評級可直接獲得入圍認定；初評“通過”的學生可參加測試環(huán)節(jié)；初評“不通過”的學生不能參加后續(xù)環(huán)節(jié)。
2.考核：初評“通過”的學生須參加考核環(huán)節(jié)，考核環(huán)節(jié)著重考察學生對于數(shù)學學科的興趣及天賦，考核形式包括但不限于筆試、面試等。
3.認定：考核環(huán)節(jié)表現(xiàn)優(yōu)異者將獲得“丘成桐數(shù)學英才班”入圍認定，認定結果由學校招生工作領導小組討論通過后在報名系統(tǒng)內公布，并按相關要求進行公示，公示無異議后認定結果生效。
4.確認：獲得入圍認定的學生應按要求及時進行確認并領取《清華大學2023年“丘成桐數(shù)學英才班”入圍認定證明》。
錄取政策
1.高考報名：獲得入圍認定的學生應當進行高考報名。其中高二年級學生持《清華大學2023年“丘成桐數(shù)學英才班”入圍認定證明》在所在省份進行高考補報名，具體辦法另行通知。
2.成績要求：
（1）入圍學生（中學生學科奧林匹克競賽國家集訓隊成員除外）應嚴格按照相關規(guī)定參加高考，由所在省份相關部門向清華大學提供成績。高考成績（實考分）達到所在省份同科類本科一批次錄取控制分數(shù)線即達到清華大學錄取要求（對于合并本科批次的省份，本科一批次錄取控制分數(shù)線按相關省級招生主管部門確定的特殊類型控制分數(shù)線執(zhí)行），高考改革省份的高考成績要求另行公布。
（2）入圍學生中的中學生學科奧林匹克競賽國家集訓隊成員無需參加高考即達到清華大學錄取要求。
（3）入圍學生應達到所在省份對此類學生的高中畢業(yè)各項基本要求。
3.錄取：入圍學生達到錄取要求后由清華大學單獨錄取，高二年級學生不得作為應屆畢業(yè)生錄取到其他高等院校，具體辦法另行通知。
日程安排
1.2022年12月23日至2022年12月30日，網(wǎng)上報名（清華大學將根據(jù)奧賽決賽舉辦時間適當調整報名及后續(xù)環(huán)節(jié)時間，具體請關注清華大學本科招生網(wǎng)）。
2.2023年1月上旬，考生通過報名系統(tǒng)查詢初審結果。
3.2023年1月中旬，考核及認定。
4.2023年1月底前，公布入圍認定結果，寄送入圍認定證明。
編輯｜京教君
內容來源｜北京考試報
“京城教育圈”
政策解析，升學指南，發(fā)現(xiàn)價值，分享新知
關注更多教育信息，歡迎大家掃碼加入圈友群：
