大多數(shù)人了解到鄭強，是因為他曾經(jīng)說出了一項建議：取消英語這門學科！引起無數(shù)家長和學生的共鳴，也讓大眾加深了對他的印象，這位教育部“長江學者”特聘教授。

近五年間國家一直在致力于教育改革，相繼提出了多項教育改革政策，希望能給學生們一個輕松的教育環(huán)境，不用再因為應(yīng)試教育的影響，更不用擔心“唯分數(shù)”才是王道。

也為了能培養(yǎng)出更多貼合國家發(fā)展所需的人才類型，也正是浙大這位大神級別的教授，他說出的話總是自帶可信度，卻也不是一直被大眾追捧著的。

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鄭強教授勸教師別惦記高薪，言語誠懇卻并沒有獲得認同

在我國能稱得上是教授的人，一定具有過人的學識，在學術(shù)界創(chuàng)造了不可一世的成就，鄭強教授也是其中一員，也讓很多教師將他當成榜樣。

然而，就是這樣一位備受尊敬的大學教授，卻在一次采訪中被指“側(cè)翻”了，引起很多教師的不滿，原因是他在采訪中奉勸教師們：不要再惦記高薪了！

要知道近些年關(guān)于教師的工資，一直是具有爭議的話題，在大眾心中教師屬于高薪、優(yōu)待遇崗位，但從曝出的工資條中，才發(fā)現(xiàn)教師的工資遠沒有想象中那么高。

甚至連所在地區(qū)中等工資水平都達不到，因此，大批教師提議漲薪，希望國家在重視教育的同時，也能提高對教師的薪資待遇，隨后陸續(xù)有漲薪的消息傳出，卻一直沒有明確落實。

這次鄭強教授明確勸告教師們，不要將目光都放在高薪上，在他看來教師取得的教學成果，才是教師們最值得驕傲的事，也是身為教師努力的方向。

此次事件的起因竟是因為一袋米，鄭強教授認為教師們每到臨近過節(jié)的時候，總是會私下商議學校會發(fā)哪些東西作為節(jié)日福利，比如米、面、油等生活必需品。

鄭強教授是這樣說的：“如果盯著過節(jié)時發(fā)不發(fā)米、水果，就當成最高待遇，這種思維是落后的！”在他看來教師們應(yīng)該有更高、更富有理想的追求，而不是為五斗米折腰！

身處高位的發(fā)聲，看上去總是過于“蒼白”

鄭強教授的這番言行，不僅沒能引起廣大教師的共鳴，反而給教師們一種“飽漢不知餓漢饑”的錯覺，身為大學教授的鄭強，身處高位很多時候看不清基層教師的艱苦。

教師們?yōu)榱四軓氖潞眠@份工作，絕大多數(shù)時間和精力都用在學生身上了，甚至很多教師連自己的家和孩子都無暇顧及，每天忙碌在學生和家長之間。

其實很少有人愿意承認，教師實際上屬于高強度工作，真實工作的時間豈止是“996”，只不過大部分工作都是在放學后或辦公室完成的，自然學生和家長都很難能看到。

大多數(shù)教師每月到手的工資，只能勉強維持生計，雖然對教師一家而言夠花，也并沒有余付多少，換個角度，教師們要有自己的孩子要養(yǎng)，作為家長也希望給孩子提供更好的教育。

奈何教師屬于體制內(nèi)的崗位，不僅薪資標準受到嚴格的限制，就連獎金的數(shù)額也要控制在規(guī)定的范圍內(nèi)，導(dǎo)致教師付出的辛苦，和實際到手的工資很難成正比。

近三年陸續(xù)有教師站出來表示抗議，希望教育部門能給教師提薪，提高教師們的收入水平，但是，大眾似乎并不為此買單，反而將重心轉(zhuǎn)向了教師的寒暑假。

在我國可能只有教師，或從事教育相關(guān)工作的人，才能享受到寒暑假的待遇，這也是身為教師最大的優(yōu)勢，殊不知有一天會成為教師們提議漲薪道路上最大的“絆腳石”。

面對這樣的爭議，教師們甚至強烈贊同取消教師的寒暑假，和普通的上班族一樣“早八晚五”就好！看到這樣的情況，大眾才真的開始站在教師的角度看問題，看完后都覺得慚愧。

如果真的將教師改為朝九晚五的工作制，受影響的不是教師，反而是學生和家長，教師分配在學生身上的時間會減少，最重要的是只要下班后，教師就再也不用應(yīng)對家長了。

【筆者有話說】希望學生和家長都能更加理智對待教師的工作，每個教師都非常辛苦，他們在學生和家長看不到的地方辛勤工作，只為最大限度解決學生們在學習上遇到的問題。

今日話題：你是怎么看待教師薪資問題的？你認為教師的工資是高還是低？