中國教育科學(xué)研究院2013年啟動中國未來學(xué)校創(chuàng)新計劃，2014年成立未來學(xué)校實驗室，先后發(fā)布《中國未來學(xué)校白皮書》《未來學(xué)校創(chuàng)新計劃2.0》等重要成果，并成立未來學(xué)校研究共同體，不斷深入推進未來學(xué)校的理論研究與實踐探索。為落實教育部課程改革，滿足學(xué)校發(fā)展需求，回應(yīng)教師在實際工作中的迷茫和困惑，賦能未來教師成長，中國教育科學(xué)研究院聯(lián)合機械工業(yè)出版社和人民大學(xué)出版社分別推出“未來學(xué)校創(chuàng)新計劃系列叢書”和“未來學(xué)校叢書”，并于第七屆中國未來學(xué)校大會上舉行新書發(fā)布。

“未來學(xué)校創(chuàng)新計劃系列叢書”由機械工業(yè)出版社出版，本套叢書選擇了有關(guān)未來教師的需要具備的七種專業(yè)技能：大概念教學(xué)設(shè)計、數(shù)字化資源制作與管理、教育測評數(shù)據(jù)處理與分析、項目化學(xué)習(xí)設(shè)計、教學(xué)策略、學(xué)生成長型思維養(yǎng)成和教師研究素養(yǎng)，并以豐富的案例剖析為教師具象化理論，在案例剖析中為教師理解理論搭建吸收、思考的時空。為此，我們采用親歷實踐 ——實踐式的社區(qū)場景，是將學(xué)習(xí)成果融入真實工作實踐的學(xué)習(xí)模式。

(資料圖片)

“未來學(xué)校叢書”由人民大學(xué)出版社出版，本套叢書根據(jù)教育部課程改革的方向和學(xué)校發(fā)展的實際需求設(shè)計了有關(guān)未來學(xué)校教學(xué)的五個主題：數(shù)學(xué)建模、語文思維發(fā)展型課堂、混合式學(xué)習(xí)、大概念大單元教學(xué)、項目式學(xué)習(xí)。叢書每本書都由兩部分內(nèi)容構(gòu)成，第一部分主要講“是什么”，從學(xué)理的角度論述相關(guān)主題的概念、基本理論框架，以及如何進行相關(guān)主題的教學(xué)設(shè)計。第二部分主要講“怎么做”，給出了相對成熟的示范案例，并且每個案例都有專家點評，讓大家能更好地理解這個案例可以學(xué)習(xí)什么，還有哪里可以進一步提升。這種實操性的指導(dǎo)會對教師實戰(zhàn)起到很好的引領(lǐng)作用。

文末福利

“未來學(xué)校創(chuàng)新計劃系列叢書”和“未來學(xué)校叢書”將與第七屆中國未來學(xué)校大會正式發(fā)布后進行限時折扣，購買鏈接如下：

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