看點(diǎn) 一段脫口秀，帶火了一所早已“消失”的小學(xué)——下午3點(diǎn)就放學(xué)的北下關(guān)小學(xué)。正是這里，讓有“注意力缺陷”的童漠男度過了一段滿載回憶的時(shí)光。而他父母選定這所看似“菜小”的決定，也引人深思。到底什么力量，才能真正幫助孩子健康成長、快樂成才？或許，在童漠男父母的身上，我們能找到問題的答案……
【資料圖】
本文轉(zhuǎn)載自公眾號：簡耕父母游戲力 (ID: playful-parenting)
文丨暮暮 編丨Lulu
北下關(guān)小學(xué)，一個(gè)名不見經(jīng)傳并而且經(jīng)“消失了”的小學(xué)，最近被一段脫口秀推上熱搜。
脫口秀大會上，演員童漠男講述了自己的童年。
由于“嚴(yán)重的注意力缺陷”，年幼的他一直輾轉(zhuǎn)在轉(zhuǎn)學(xué)的路上。
父母希望“好學(xué)?！蹦芙鉀Q他的問題， 但是三年轉(zhuǎn)7次，終于讓父母換了個(gè)思路，決定給他“快樂的童年”。
于是， 北下關(guān)小學(xué)——一個(gè)下午3點(diǎn)就放學(xué)的“放羊菜小”成為了童漠男小朋友的歸宿。
很多人因?yàn)檫@段show對北下關(guān)小學(xué)心馳神往，很多人因?yàn)檫@段show被童漠男圈粉，我卻由此喜歡上了童漠男的父母。
一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)，背后是許多看不見的努力。
童漠男說，他小時(shí)候有“嚴(yán)重的注意力缺陷”。
如果你家娃還在上幼兒園，可能對這幾個(gè)字的分量感受不深。
但對于開始上學(xué)的孩子和父母，上課無法集中精力，絕對是一件很要命的事情。
圖片來源：網(wǎng)絡(luò)
我不知童漠男的父母為此崩潰了多少次，但是轉(zhuǎn)了7次學(xué)的背后，得藏著多少辛酸呢~
面對一個(gè)天天走神兒的孩子，一般的做法是耳提面命：“專心！” 對于一二年級的孩子，效果好的話，大概能保持兩三分鐘？
但是童漠男的父母，沒有選擇直接改造兒子，他們選擇了改變環(huán)境，讓環(huán)境來塑造孩子，于是踏上了坎坷的轉(zhuǎn)學(xué)之路，去尋找一間“好學(xué)?！?。
什么才是好學(xué)校？
我也遇到過一些父母，他們說自己的孩子有些特別。
盡管同為父母，我卻知道自己對他們的處境無法真正感同身受——普通孩子的爹媽，關(guān)心的是怎么讓孩子更優(yōu)秀；而特殊兒童的父母，想的卻是怎么能讓孩子成為“普通孩子”。
然而， 孩子們并不會因?yàn)楦改傅钠诖妥兊闷胀ɑ蛘邇?yōu)秀，他們有自己的路要走，未必是我們鋪好的那一條。
漠南爸媽，希望找到一所能夠改變孩子的“好學(xué)校”，然而，什么才是好學(xué)校呢？
是杰出校友輩出的市重點(diǎn)、省重點(diǎn)？
還是自由自在的北下關(guān)、巴學(xué)園？
很顯然，對于窗邊的小豆豆和愛走神的童漠男，后者才是好學(xué)校。
圖片來源：網(wǎng)絡(luò)
適合，最重要
我一直是“快樂教育”的堅(jiān)定支持者，認(rèn)為小時(shí)候嚴(yán)格管理、追求學(xué)業(yè)，是一種反人性的、得不償失的安排。
但是最近半年，隨著女兒升入三年級，我的想法開始發(fā)生改變。
快樂的童年非常重要， 但是用努力取得成就的童年經(jīng)歷，也有非常重要的價(jià)值。
我依然認(rèn)為每個(gè)孩子的童年都應(yīng)該擁有自由寬松的環(huán)境，有機(jī)會自由地探索，尋找ta一生的熱情所在。
但我不再固執(zhí)地認(rèn)為每一所學(xué)校都應(yīng)該變成北下關(guān)小學(xué)——對于《傲慢與偏見》同桌和《資治通鑒》班長，隔壁的市重點(diǎn)小學(xué)也許是更好的安排。
父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。父母會基于自己判斷，決定是要給孩子快樂童年，還是為未來的出人頭地打好基礎(chǔ)。
可是，選哪個(gè)才是對孩子更好的？什么才是孩子自己真正想要的未來？
沒人知道。
養(yǎng)孩子，也許是一生中不確定性最大的事情。
從開盲盒到做實(shí)驗(yàn)
養(yǎng)孩子先是開盲盒。
你不知道自己會得到一個(gè)怎么樣的孩子，不論滿意不滿意也都不能退換貨。
好在天生的父愛母愛，會讓你很愛面前這個(gè)咿咿呀呀的小家伙。
但緊接著，更大的挑戰(zhàn)來了，開盲盒變成了做實(shí)驗(yàn)。
沒有實(shí)驗(yàn)說明書、也沒有任何培訓(xùn)，只能憑借自己的直覺一通操作。
另一位實(shí)驗(yàn)的合作者（隊(duì)友）常常還有不同的思路，可能時(shí)不時(shí)添亂。
但這些都不算什么，最可怕的是， 任何操作都不可撤銷，整個(gè)實(shí)驗(yàn)只此一次、不能重來。
不論你我們市重點(diǎn)還是北下關(guān)，都無法知道如果當(dāng)初選擇另一個(gè)，對孩子是不是會更好？
機(jī)會只有一次，你會怎么選？《愛、金錢和孩子》是一本從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看養(yǎng)育的書，書中指出：
“影響父母育兒行為”的關(guān)鍵因素有二：
其一是孩子未來的收入水平在多大程度上取決于教育的成功，
其二是教育機(jī)會不平等的程度?！?/p>
所以在我們當(dāng)前這個(gè)高教育回報(bào)率、高教育不平等的時(shí)代，高等教育是世俗意義上的成功的必要先決條件，越來越多的父母開始努力參與、干預(yù)孩子的學(xué)習(xí)，期待并幫助孩子在學(xué)校取得不俗成就。
從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度，這是一種理性選擇，會讓孩子未來獲得更多回報(bào)。
漠南爹媽一開始選擇——重點(diǎn)小學(xué)是理性選擇。然而這個(gè)“實(shí)驗(yàn)操作”還是失敗了。
他們花了兩年多時(shí)間，決定換一種選擇，用童漠男的話說，“只要足夠絕望就能真正包容”。
很難說得清，這是絕望還是開悟，但是誤打誤撞找到了這棵小苗最適合的土壤。
讓人絕望的注意力
假如他們當(dāng)時(shí)學(xué)過一點(diǎn)關(guān)于注意力的知識，也許會開悟得更早一點(diǎn)。
事實(shí)是，兒童的注意力很難集中。
學(xué)校學(xué)習(xí)要求孩子們的注意力像聚光燈一樣，集中在一個(gè)地方；但是孩子的注意力更像燈籠，會照亮四面八方每一個(gè)地方。
孩子們經(jīng)常會關(guān)注到大人看不到的東西，這是一種非常強(qiáng)的能力，但是對于課堂學(xué)習(xí)似乎有害無益。
從燈籠到聚光燈是一個(gè)過程，每個(gè)孩子都有一個(gè)發(fā)展的節(jié)奏， 遺憾的是，我們沒法加速這個(gè)過程，孩子自己也不行。
對于注意力缺陷的小漠南，就更不行了。
被要求專心卻做不到，帶來壓力和挫折感，對成長和進(jìn)步毫無裨益，再加上身邊其他同學(xué)的對比，傷害加倍。
所以離開對學(xué)業(yè)要求高的重點(diǎn)小學(xué)，來到放羊的北下關(guān)，當(dāng)然是更好的選擇。
漠南爹媽，英明。
笑聲能治愈一切
這個(gè)show里，我印象最深的是一段是尾聲，童漠男說他爸遛彎發(fā)現(xiàn)他的小學(xué)母校被其他學(xué)校合并了，
于是給他打電話，說：
漠南，你沒根兒啦~”
配合語氣動作，笑果拉滿，笑過之后又有一絲辛酸。
排除藝術(shù)處理的成分，以我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)段子手通常有個(gè)段子手的爹or媽，會把生活的坎坷變成段子，輕松笑對。
成人常常嚴(yán)肅認(rèn)真，有壓力的時(shí)候更是如此，但是面對孩子帶來的挑戰(zhàn)，一場嚴(yán)肅的談話，效果通常不怎么好。
孩子都是不好玩會死星人，如果能有趣一點(diǎn)，至少能抓住他們的注意力。
在整個(gè)show里，當(dāng)童漠男談起他的父母，除了有意思，還透著一種平等的姿態(tài)。
一個(gè)注意力有嚴(yán)重缺陷的孩子，現(xiàn)在這樣在舞臺上綻放——聽說之前還當(dāng)英語老師，大概是從一個(gè)非常有愛的家里走出來的吧！
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