孩子是父母的天。在父母的眼里,子女的將來必須要比自己生活得更好。哪怕子女的學習不怎么好,他們也還是希望子女的未來比自己更光明。這就是可憐天下父母心吧。
確實,有哪一個父母不希望自己的子女面前是一片通途呢?就是沒有廣闊的未來,他們也希望子女能擺脫自己當下這樣的生活窘境。
(資料圖片僅供參考)
所以,我們能看到父母們?yōu)榱俗优梢哉f是殫精竭慮。就是當下,政策禁止補課,按照道理,就不應該送孩子去補課了。
而實際上,許多的家長還是一如既往地送孩子去補課,即便是一對一他們也毫不在意——即便一個小時400元,他們也不會把頭搖一搖。這就是我們的父母,為了孩子傾盡所有。
但是,就是因為所有的人都在望著孩子,期望他們學有所成,但還是多有不如意的,許多孩子還是不能順利地進入自己心心念念的大學。這道理其實很簡單,因為好的大學實在是太少了,能順利地進入的學子畢竟有限。
而進入不同的大學,就意味著他們將會走上不同的人生。但是,即便作為父母,他們依然對孩子抱著美好的期望,期望他們在學校里能學到真正的本領(lǐng),將來有一個更好的發(fā)展舞臺,讓自己將來有一個美好的生活。
而這樣的美好愿望卻在一個短短10秒的視頻之下破碎了。
在學校里讀書,應該是安逸舒適的,因為他們是學習文化知識的,但是當你看到他們并不是在讀書而是在做著讓你意想不到的事情的時候,你會是怎樣的感受呢?
這個視頻展示的是湖南大漢技工學校建筑專業(yè)學生開展實訓課的畫面。學生們穿著校服,在實訓教室里忙忙碌碌的,他們在干什么呢?
仔細一看,恐怕許多人都不淡定了,原來他們在搬磚砌墻——有的在攪拌水泥,有的在遞著磚頭,有的在低頭砌墻。男生女生都在忙碌著,場面熱火朝天。
盡管我們看的人驚得張大了嘴巴,但是畫面里的學生一個個都很認真,沒有誰想著這是不是不應該——沒有人想,也不會有人想,因為這是他們的一門課,理所當然要去做啊。
而看到的網(wǎng)友們卻不淡定了——
真的是諷刺。父輩們壘了一輩子的磚墻,賺了無數(shù)個日日夜夜的辛苦錢,辛辛苦苦地把孩子送到學校讀書,只是希望下一代不要吃自己的苦。結(jié)果發(fā)現(xiàn),花錢送去的學校繼承了自己的手藝。這是對農(nóng)民工子女最大的嘲諷!
網(wǎng)友們?yōu)槭裁从羞@樣的議論。因為他們的父母做了一輩子的泥水匠,本想著把自己的孩子培養(yǎng)好,能夠從自己生活的窘境中解脫出來。不說要有怎樣好的工作,只是不需要再日曬雨淋,而現(xiàn)在,他們還是重新走回了自己的老路。這不是讓人失望透頂嗎?
自己把人生的辛苦都嘗遍了,一粒黃汗摔八瓣,就是期望下一輩能從這樣的艱辛中逃離。而現(xiàn)在,孩子又重新走進了輪回當中,這讓人情何以堪?命運為什么要和自己開這樣的玩笑——還有什么比這樣的黑色幽默,更讓人覺得脊背發(fā)涼的嗎?
他們都還在十五六歲,就要用柔嫩的雙手去搬磚,去和泥,去砌墻,還能有怎樣的人生呢?這就是他們在學校學的課程嗎?
如果真的是如此,還不如找一個鄉(xiāng)下的老師傅,讓他跟著學,或許還有著更好的手藝,賺更多的錢呢?而這能學到什么呢?在一個房子里,能學到一些什么呢?悲哀啊!
那么,是不是像我們想象的這樣呢?其實,完全沒有必要這么悲觀。這些學生學的是建筑專業(yè),這是他們必須要親歷的實訓課。一個從事建筑行業(yè)的學生,連如何砌墻都不知道,那不是讓人貽笑大方嗎?
湖南大漢技工學校由中國500強企業(yè)大漢集團創(chuàng)辦,經(jīng)湖南省人力資源和社會保障廳批準設(shè)立的一所職業(yè)技術(shù)學校。學校所培養(yǎng)的學生都是依托企業(yè)的人才委托計劃,對學生進行定制化培養(yǎng),也即他們培養(yǎng)的人才,畢業(yè)后直接到企業(yè)就業(yè)。既然是到企業(yè)一線,那么動手能力的培養(yǎng)自然是不可或缺的了。
對于這件事,我們沒有必要過分解讀。學一點切實的東西,你才能立足于社會。三百六十行,行行出狀元。社會各個行業(yè)都需要人才,而你說只要是人才,又在哪里會被埋沒呢?
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