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• 育的意義不僅體現(xiàn)在可見的技能 更體現(xiàn)于內(nèi)在的修養(yǎng) 05月03日
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• 中國：打破高技能人才培養(yǎng)與需求困境 04月25日
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• 上海：促進(jìn)學(xué)生在基礎(chǔ)教育階段掌握兩項體育運動技能 04月17日
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• 職業(yè)技能測試不是某一技能的‘應(yīng)考’ 而是重點考查能力 04月17日
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• 我國技能人才的技術(shù)能夠跟得上國際潮流 契合市場需求 04月09日
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• 培養(yǎng)中小學(xué)生書寫基本技能 書法藝術(shù)鑒賞力 03月29日
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• 以專業(yè)技術(shù)人員為代表的高技能 高技術(shù)人才需求旺盛 03月29日
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• 提高從業(yè)人員素質(zhì) 工匠精神寫入國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn) 03月21日
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• 促進(jìn)人才特別是技能人才合理流動 03月19日
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• 職業(yè)技能鑒定申報 具體培訓(xùn)經(jīng)歷不再是必備條件 03月19日
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• 充分發(fā)揮職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)在技能人才隊伍建設(shè)中的作用 03月16日
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• 南陽召開第五屆河南省大學(xué)生測繪技能大賽預(yù)備會 03月16日
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• 少數(shù)人認(rèn)為幼師社會地位高 需對技能素養(yǎng)培訓(xùn) 01月23日
• 技能培訓(xùn)如何服務(wù)精準(zhǔn)脫貧 01月11日
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• 兒童“觸網(wǎng)”低齡化趨勢明顯 步入初中網(wǎng)絡(luò)技能全面超父母 01月05日