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為普及科學(xué)知識，創(chuàng)造熱愛科學(xué)、積極探索的氛圍，2023年3月27日14：30，阿壩師范學(xué)院在學(xué)術(shù)報告廳舉行中科院科普宣講團(tuán)赴阿壩師范學(xué)院宣講活動。四川省關(guān)工委副主任、省關(guān)心下一代基金會理事長劉華軍，中國科學(xué)院老科學(xué)家科普演講團(tuán)團(tuán)長白武明，中國科學(xué)院老科學(xué)家科普演講團(tuán)成員徐文耀，省關(guān)工委關(guān)心下一代基金會秘書長史戈偉，阿壩師范學(xué)院黨委副書記、校長向武，黨委常委、副校長毛英，黨委常委、副校長齊澤民，黨委常委、副校長尕讓他，黨委組織部、對外合作處、學(xué)生工作部、校團(tuán)委負(fù)責(zé)人，二級學(xué)院黨委書記，2019級輔導(dǎo)員及“圓夢工程”受助學(xué)生和學(xué)生代表出席活動。會議由齊澤民主持。

活動伊始，毛英對蒞臨現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎。他介紹了阿壩師范學(xué)院受助學(xué)生在學(xué)習(xí)、科創(chuàng)等方面取得的成績和進(jìn)步，并希望借助科普講座活動，為阿壩師范學(xué)院學(xué)生搭建一個更好的科創(chuàng)發(fā)展平臺。

徐文耀以“生活，因科學(xué)而美”為題開展講座。他從“美是何物”“美在何處”“美因何美”及“美須何求”四個要點展開話題。他講到，美的內(nèi)涵是多方面的，科學(xué)之美強調(diào)客觀美。他列舉追線、最速降線、七橋問題、光譜、聲譜等生活中的科學(xué)美，促進(jìn)在場師生對生活中無處不在的美的進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)。徐文耀利用大量詩詞、公式、自然風(fēng)景、數(shù)學(xué)歷史實事等生動的向在場師生展示生活中的科學(xué)美。他講到，數(shù)學(xué)幫助人們發(fā)現(xiàn)美、描述美、理解美?？茖W(xué)美能豐富生活、深化生活、啟迪思維，使生活浪漫高雅、使墓碑不再是悲懷代名詞。他列舉圖形美、數(shù)字美和方程美，讓在場師生體會到科學(xué)領(lǐng)域不一樣的美感。他對簡單之美、和諧之美、對稱之美、勻稱之美、凌亂之美、統(tǒng)一之美進(jìn)行了闡述。他強調(diào)，美有所苦樂，要追求美需要先吃苦，先苦后樂，苦中趣無窮。美在生活中，只有熱愛生活，才能認(rèn)識美;美在科學(xué)中，只有掌握科學(xué)，才能理解美。

白武明以“科學(xué)就在我們身邊，地球深部探秘”為題開展講座。他以地球為題提問，與學(xué)生之間展開問答互動。他以蘋果模擬分析地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)，以極光圖為引討論極光之問，以魏格納證據(jù)為媒闡述大陸漂移理論。他講到，魏格納通過觀察地圖產(chǎn)生靈感并提出“大陸漂移”學(xué)說，而“熱對流”實驗解釋了大陸漂移的原理，“板塊學(xué)說”闡明大陸和海洋的板塊構(gòu)造過程。地球上的火山、地震等現(xiàn)象多發(fā)生在板塊邊界上。白武明充分發(fā)揮師生互動作用，他以一塊橡皮泥提問，邀請四位學(xué)生上臺觀察橡皮泥形態(tài)，借此闡述巖石變形現(xiàn)象。他通過現(xiàn)場邀學(xué)生做啤酒加白糖實驗成功模擬火山噴發(fā)。最后，白武明引用“分久必合，合久必分”總結(jié)地球板塊運動。

活動結(jié)尾，齊澤民鼓勵阿壩師范學(xué)院學(xué)生提高自身人文素養(yǎng)，真正熱愛生活，熱愛自然,在生活中發(fā)現(xiàn)美，在科學(xué)中探索美，努力學(xué)習(xí)，加強專業(yè)學(xué)習(xí)，啟迪思維，去做創(chuàng)造美的人。（文字：石廣晉 王翠萍 攝影：張曉梅 李欣 編輯：陳凌云）