【模擬試題】
請考生根據寓言故事回答問題:
(相關資料圖)
一位農夫有一頭水牛和一頭黃牛。農夫拉著兩頭牛犁田,他先給黃牛套上犁枷,但黃牛任憑他怎么吆喝就是不走,折騰半天沒犁了幾路田。無奈之下,農夫換上水牛,水牛不用吆喝就主動拉著犁往前走,但農夫還是地鞭打水牛。水牛很是不解,就停下來問:“主人,我已經盡心盡力地幫你拉犁了,怎么還老是打我?”農夫說:“黃牛不拉,只有你拉,不打得你跑快些,什么時候才能犁完田?少廢話,快走!”說罷又是一鞭。多次挨鞭子的水牛想:自己跑得越快,犁的田越多,被鞭打的機會就越多,而黃牛卻在旁邊悠哉悠哉地吃草,真不公平!最終,它掙脫犁枷跑了。
在團隊工作中,“鞭打快?!钡氖?,也是屢見不鮮。干工作越快的人發(fā)現,總會有更多的工作安排下來;而那些慢悠悠的人,卻一直工作量比較少。能夠克服困難的人,總是在地克服困難;不善于克服困難的人,卻總是可以得到較容易完成的任務。工作業(yè)績突出的人,總是會迎來更高的業(yè)績目標;而那些業(yè)績目標低很多的人,一樣可以靠任務完成率拿到不菲的回報……慢慢的,“快?!币矝]了心力和動力,變成了“慢?!?,或者干脆“憤蹄”離去。更有甚者,有的“快?!痹谇榫w影響下,成為團隊的“離心力”和破壞力。
對于“鞭打快?!爆F象,你怎么看?
【參考答案】
我認為“鞭打快?!钡默F象是一種受到團隊多方面因素影響而產生,并在人們從眾心理下愈演愈烈的一種惡性循環(huán)行為。因此,我們既要想辦法避免這種局面的出現,也要覺悟與工作質效,與團隊成員共同前進。
出現這種情況的影響因素有很多:其一,團隊的收入分配制度不合理,一旦出現干得多的員工與干得少的員工其收入差不多的情況,就會有人出現工作積極性降低的情況;其二,人員的準入與退出機制存在缺陷,現在的部分單位仍然是“鐵飯碗”,多干能否得到表揚先不說,但是少干卻不會被辭退,這也會滋生出一些渾水摸魚的現象;其三,團隊的管理系統(tǒng)不夠完善,例如,領導都喜歡能力強、辦事快、負責任的下屬,有任務總喜歡找他們干,久而久之,這名下屬的活也自然越干越多,而那些工作完成得不好的下屬,領導如果不能及時予以懲戒,也會使惡性循環(huán)加劇。
只見“快牛”遭罪,不見“慢牛”疲憊,在很多單位或者團隊中都存在這樣的情況,長此以往,“快?!币簿吐芈聛砹耍瑔挝坏墓ぷ骱茈y繼續(xù)開展下去。因此,單位若想有更好的發(fā)展,就需要做出一些改變,讓“鞭打快?!爆F象消失。
第一,在條件允許的情況下,管理者要改善團隊成員的收入分配機制,讓“快?!辈粫兂伞奥!?。如果在薪酬方面難以有很大調整,管理者可以深入了解員工的想法,通過使下屬有成就感、獲得感、收獲良好人際關系等方式滿足下屬的心理需求。
第二,管理者要使“快牛”變成“全能?!?。部分“快牛”的專業(yè)素養(yǎng)深厚、部分“快?!眲t以組織協(xié)調能力見長,管理層不應該一味要求“快牛”更快,而是要給其分配不同的工作,幫助其轉換角色,綜合能力。
第三,管理者要讓“慢牛”轉變?yōu)椤翱炫!薄!奥!庇泻芏喾N,對于“弱牛”,即能力素質較低,我們需要給予具體的指導幫助;對于“懶牛”,即工作積極性較差,我們必須要明確分工,壓縮其渾水摸魚的空間;對于“疲牛”,即產生職業(yè)倦怠的員工,我們需要采用輪崗、授權等手段激發(fā)其工作動力。
第四,我們作為下屬,也要提高自身覺悟,而不是在心生不滿之后就自甘墮落。我們在工作中努力、認真,能夠鍛煉我們的能力、自我價值,并通過這個平臺,增長見識、拓展人脈,這些都是長遠的財富。