申論考試中文章寫作幾乎是每年必考，而關于文章的寫作，也是困擾很多考生的“攔路虎”，文章不會寫，文章不出彩，沒有素材積累等等，都是常見的問題，尤其是對于文章寫作核心思想的把握，甚至成為一些考生的“夢魘”，其實，對于文章寫作而言，只要掌握了科學的備考方法，就能夠讓自己的文章上升一個臺階，達到事半功倍的效果，中公教育在本文就文章寫作的立意和大家分享一些作答技巧，期望對廣大考生的文章備考有一定的啟發(fā)。
(資料圖)
突破文章難點第一關，找準立意，立意準確，明確，文章分數基本就是三類文，甚至是二類文，關于立意，并不難理解，以下三點幫助大家揭開立意神秘面紗：
一、什么是立意
立意是文章的核心思想，即命題人想要表達的思想觀點;
具體來說，立意就是找總分論點的過程;
文章總論點就是核心觀點，一般只有一個;
文章分論點是總論點不同角度/維度的體現，一般有多個;
例如：
總論點：你是一個好人(好在哪里?)
分論點：
你孝敬父母;
你善待朋友;
你關愛弱者;
……
支撐你總論點的依據。
二、如何找立意
考試中，我們手上能借鑒的東西一般就是題干+材料，因此，確定立意，主要就是題干+材料的梳理;我們知道，論點=主題+角度;一般情況下，題干確定主題，材料確定角度;當然，對于角度，很多時候，題干也會有所提示;
1、分析題干
根據題干確定關鍵詞(一般是具有實際意義的實詞，抽象概念一般不會作為主題詞);
若關鍵詞只有一個，關鍵詞就是主題詞;
例如：參考給定資料，以“以水為師”為題，聯系實際，寫一篇文章。(40分)
要求：(1)見解明確、深刻;(2)參考給定資料，但不拘泥于給定資料;(3)思路明晰，語言流暢;(4)總字數1000～1200字。(2017年副省)
通過題干分析，關鍵詞只有一個，“以水為師”，圍繞這個書寫，一定不會有問題;
若關鍵詞有多個，分析邏輯關系，確定主題詞;
常見邏輯關系：因果;并列;總分等;
例如：“給定資料1”中說“夜色難免黑涼，前行必有曙光”，“給定資料2”中說“我們的改革之所以，離不開務實的精神和理性的思考”。請深入理解這兩句話的含義，參考給定資料，聯系實際，自擬題目，寫一篇文章。(35分)(2021年副省)
通過題干分析關鍵詞：改革;務實的精神;理性的思考;
邏輯關系：“離不開”——因果關系;
確定主題詞：改革;
角度：
改革，需要務實的精神;
改革，需要理性的思考;
再結合“夜色難免黑涼，前行必有曙光”這句話，分析具體語境，得到想表達的含義是要有堅定的信念，因此，文章立意就得以確定;
改革，需要堅定的信念;
改革，需要務實的精神;
改革，需要理性的思考;
2、分析材料
關于材料部分，無論國考還是省考，一般以案例材料+總結段(文章核心段)為主，材料確定方向：
總結段材料，重點關注和主題(題干一般能確定)相關的排比句/并列句，可直接作為分論點;
案例材料：主體+處境+做法+結果+啟示;
做法部分，可以提煉對策型論點;
結果部分，可以提煉意義型論點;
注意：既然是論點，就不能太具體，所以一般情況下，做法或效果需要提煉上位詞作為論點，這就要求廣大考生平時多積累上位詞/規(guī)范詞表述;
三、如何寫立意
書寫立意，一是標題(總論點)，二是分論點;
對于標題的寫作，一般寫法相對簡單，而優(yōu)化寫法有很多，但相對而言，建議考生掌握對仗式以及比喻式，一來簡單易學，二來也能為標題添彩;
所謂對仗，一般指句式一樣，字數一樣的兩個半句;
例如：
樹立文化自信 建立文化強國;
致力三治融合 推動社會善治;
保護糧食安全 握緊中國飯碗;
比喻寫法，要找到合適喻體，考生可從自己身邊、生活中的事物尋找，一般都能找到;
例如：
將國家比喻成大樹，人民就是大樹的根;
將國家比喻成禾苗，人民就是灌溉之水;
穩(wěn)住民生基本盤 讓國家枝繁葉茂;
擬人寫法，比較常用的方法，相信大家不陌生;
例如：
堅定文化自信 讓文化“活”起來;
踐行綠色發(fā)展 讓國家健康成長;
分論點優(yōu)化：一般分為詞語優(yōu)化和句式優(yōu)化，對于剛接觸文章寫作的考生而言，大家多用詞語優(yōu)化，而關于詞語的積累，依然需要從自身著手，大學所學專業(yè)就是一個非常不錯的方向：
例如：
醫(yī)學：營養(yǎng)液;止痛藥;鎮(zhèn)定劑;
物理：加速器;助推器;穩(wěn)定器;
體育：賽道;起點;終點
……
