作為申論小白，作文如何快速實(shí)現(xiàn)“從0到1”的突破，我們需要借鑒一些“他山之石”。所以，關(guān)于申論的學(xué)習(xí)，要在“點(diǎn)滴之間”積累一些“亮眼”表述，從而實(shí)現(xiàn)事半功倍的效果。中公教育在此展開(kāi)講解。

一、主題詞：時(shí)代

“寰宇一白雄雞唱，拿云系日少年心”，以時(shí)代為劍，穿云破霧。

“喬木亭亭倚蓋蒼，櫛風(fēng)沐雨自擔(dān)當(dāng)”，以時(shí)代為舟，劈波斬浪。

(資料圖片)

“要看銀山拍天浪，開(kāi)窗放入大江來(lái)”，以時(shí)代為墨，填涂芳瀚。

二、主題詞：中國(guó)精神

從“中國(guó)紅”中汲取“堅(jiān)持不懈、百折不撓”的頑強(qiáng)毅力。

從“中國(guó)紅”中汲取“勇于挑戰(zhàn)、敢于突破”的拼搏精神。

從“中國(guó)紅”中汲取“同心同力、眾志成城”的團(tuán)結(jié)力量。

三、主題詞：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治

加強(qiáng)謀劃部署，扎實(shí)重點(diǎn)工作。

普及宣傳教育，營(yíng)造良好氛圍。

加強(qiáng)部門(mén)統(tǒng)籌，發(fā)揮聯(lián)動(dòng)合力。

四、主題詞：逐夢(mèng)前行

人生漫漫，夢(mèng)想為伴，立身塵埃，抬望星辰。少年有夢(mèng)，壯志在胸!

世事紛擾，夢(mèng)想為屏，摒棄喧囂，歲月靜好。少年有夢(mèng)，行穩(wěn)致遠(yuǎn)!

山河有蓋，夢(mèng)想如陽(yáng)，日出東方，其道大光。少年有夢(mèng)，與國(guó)齊翔!

五、主題詞：危機(jī)與新局

莫看“山重水復(fù)疑無(wú)路”，危中見(jiàn)機(jī)，自可“柳暗花明又一村”。

莫嘆“蓬山此去無(wú)勿路”，變局開(kāi)新，自有“青烏殷勤為探看”。

莫道“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，撥云見(jiàn)日，自如“晴空一鶴排云上”。

六、主題詞：英雄精神

傳承英雄精神，厚植愛(ài)國(guó)情懷。

傳承英雄精神，努力履職盡責(zé)。

傳承英雄精神，培養(yǎng)奉獻(xiàn)意識(shí)。

七、主題詞：實(shí)踐、創(chuàng)新

切忌“走馬觀(guān)花”，真正腳踏實(shí)地、親身實(shí)踐。

克服“蜻蜓點(diǎn)水”，力求把脈、細(xì)處著眼。

避免“淺嘗輒止”，注重刨根問(wèn)底、追本溯源。

八、主題詞：奮斗

困境時(shí)“直掛云帆”，奮斗如梯，成就凌云壯志!

逆境時(shí)“吟嘯徐行”，奮斗如鑰，開(kāi)啟智慧人生!

青春時(shí)“上下求索”，奮斗如磚，鑄造夢(mèng)想中國(guó)!

九、主題詞：擔(dān)當(dāng)

勇?lián)?dāng)，不空想，腳步不尋常，靈魂吐芬芳。

勇?lián)?dāng)，不空想，行動(dòng)有方向，戰(zhàn)疫有力量。

勇?lián)?dāng)，不空想，未來(lái)有方向，民族有希望。