自從幼兒園的小朋友們步入小學(xué)以來,如何教育學(xué)生的學(xué)習(xí)成為父母心中最難跨越的一道坎,小學(xué)的教育是一切教育的基礎(chǔ),只有在此期間打好基礎(chǔ),才可能走的更穩(wěn)更遠。
小學(xué)生們天馬行空的思想是大人難以理解的,也常常出現(xiàn)“平時母慈子孝,輔導(dǎo)作業(yè)雞飛狗跳”的好笑畫面,能夠笑著從輔導(dǎo)作業(yè)中走出來的家長不是“別人家的”,就是父母們武力值強悍。
小學(xué)生們對世界的理解還過于懵懂,體現(xiàn)在答題時的奇思妙想也常常讓老師們哭笑不得,網(wǎng)友直呼童言無忌,家長們卻想說:我的忍耐是有限度的!
【資料圖】
小學(xué)生奇葩試卷走紅,清奇答案讓老師哭笑不得
小學(xué)生們對于世界的認(rèn)知尚十分稚嫩,因為不經(jīng)世俗污染,所以他們的思想也更為純粹,然而當(dāng)孩子們純潔的靈魂體現(xiàn)在卷紙上,網(wǎng)友們笑翻了天,家長們也坐不住了。
如這位小朋友的答案,老師的本意是希望學(xué)生能夠根據(jù)例句寫出類似的句子,然而這位小學(xué)生的回答令人十分意外,確實是按照例句寫句子,但不是讓你做夢呀小同學(xué)。
還有這位小朋友的答卷,作文題目是我與書的故事,本想著激發(fā)學(xué)生對書的熱愛,沒想到小學(xué)生直接寫此去省略六百字,沒關(guān)系,老師也親切的給你省去了六十分呢。
再如這位小學(xué)生對時間的“天花板”級別的理解,一寸光陰一寸金自然是沒有問題的,但你這個時間讓愛情面目全非是不是有些不大對勁,別的不說,你是懂愛情的。
照樣子寫詞語這樣的形式在語文試卷中也是不少,目的是為了幫助學(xué)生理解詞語是什么形式,比如這份試卷,卷子上舉例AAB式成語飄飄然。
本以為學(xué)生會照葫蘆畫瓢的寫出悄悄話,毛毛雨,佼佼者等等詞匯,沒想到學(xué)生仿佛被動畫片打通了任督二脈一樣,在卷紙上從容不迫的寫上了豬豬俠,只能說,等著回家吃竹筍炒肉吧小同學(xué)。
見過散開的零件,還從來沒見過散裝的漢字,這位小學(xué)生的在鋼是由什么組成的題目中就把漢字拆成了“钅”和“岡” ,確實是拆開了,但請同學(xué)快回頭看看被氣哭的語文老師吧。
如果你是土豆種植戶,面臨虧損你會怎么做,一道簡答題猜測應(yīng)該是書上有現(xiàn)成答案的,而同學(xué)不僅把書中的知識點忘的一干二凈,而且還在答題區(qū)寫道,我會轉(zhuǎn)行,果然小學(xué)生的思維確實是很靈活,就是有點不管老師死活。
還有這道語文題目,目的應(yīng)該是老師為了將題目變得有趣些,所以把題藏在故事中,本意是想讓同學(xué)們認(rèn)識貨幣的數(shù)額和組合方式。
但是同學(xué)們的回答果然很出乎意料,支付寶和微信,小同學(xué),你是懂當(dāng)代付款的,馬云看了都要說一句,后繼有人了呀,但也要記住千萬不要拿媽媽手機瘋狂下單喲。
還有一些連線題,小朋友依靠獨特的腦回路把不同的字連成詞語,老師全部打上紅叉叉,但眼尖的網(wǎng)友們看了題目后卻評論道:我咋覺得是對的呢,果然不能只怪學(xué)生呀。
學(xué)生學(xué)習(xí)要因材施教,找對方法
從五花八門的答題中我們可以發(fā)現(xiàn),同學(xué)們雖然按照要求填上了答案,但正確度也偏低,更有甚者則是腦洞大開隨便寫。
但考試是件嚴(yán)肅的事情,希望同學(xué)們能端正態(tài)度,及時運用考試為自己查缺補漏,幫助學(xué)生建立自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)生年幼時建立起的習(xí)慣有助于學(xué)生一生的學(xué)習(xí)。
小學(xué)生們認(rèn)識世界的主要工具就是觀察,作為父母自然就是首要的模仿對象,只有父母自己以身作則,才能潛移默化的影響到學(xué)生,給學(xué)生良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家長們對學(xué)生的教育要講究方法,拒絕盲目,家長們要做的是積極鼓勵和引導(dǎo)孩子,不要將成年人刻板的習(xí)慣放到學(xué)生身上,從而抹殺了學(xué)生們的靈性。
筆者寄語
小學(xué)生們的其妙腦洞讓我們發(fā)現(xiàn)了不一樣的世界,學(xué)生們的世界單純而美好,看著好笑放松一下就可以了,真實的考試依然要用百分百的努力去認(rèn)真對待。
家長們在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中也要給予積極正向的引導(dǎo),考試結(jié)束后協(xié)助學(xué)生歸納整理錯題集,為學(xué)生未來的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
今日話題:大家還見過什么樣的有趣答案呢?
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