據(jù)多位家長分享,海淀、東城等區(qū)初二體育考核時間將于本月啟動。
按照此前發(fā)布的《北京市義務(wù)教育體育與健康考核評價方案》和《北京市義務(wù)教育體育與健康過程性考核管理辦法》,今年9月1日升入八年級的同學(xué)們,即將迎來改革后的首次體育與健康過程性考核,其考核成績將計入中考。
面對即將開啟的體質(zhì)健康測試統(tǒng)測,考生考前需要做好哪些準備工作,體質(zhì)健康測試統(tǒng)測的評分標準是什么?加分標準又有哪些?一起來看!
(資料圖片)
八年級學(xué)生今年首考
有熱心家長分享,海淀初二考核時間是22年11月1日--9日,緩考時間11月16日。全海淀安排兩個考場,北京47中(十一北校區(qū));清華附中稻香湖學(xué)校,各校抽簽決定。東城區(qū)初二體育考核時間將于11月9日開展。
按照安排,今年八年級學(xué)生,將在10月~11月進行體質(zhì)健康考核,分值為10分;八年級第二學(xué)期進行體育與健康知識考核,分值為10分;九年級再參加現(xiàn)場考試,分值為30分,總分數(shù)為50分。體育與健康知識由各區(qū)按照全市統(tǒng)一要求通過機考方式組織考核,考試方式為開卷,按照良好及以上、及格、不及格三類六檔分值進行賦分。
同時,現(xiàn)6年級和初一的同學(xué),分別在后年和明年,也要進行此次過程性考核?,F(xiàn)4、5年級的同學(xué),也要在后年和明年,參加6年級的過程性考核,記入自己的中考成績。
去年12月,《北京市義務(wù)教育體育與健康考核評價方案》出臺,過程性考核中體育與健康知識考核是本此方案中新增的亮點。這部分開卷機考到底怎么考?有沒有特定的教材?
北京市教委有關(guān)負責(zé)人之前表示,體育與健康知識考核并沒有專門的教材,題目是一些考察基本常識的選擇題,沒教材,是因為考核的基本常識,都是學(xué)生在前7年到8年的各種學(xué)科知識和體育運動中積累下來、逐步滲透的,比如體育課中會講到的準備活動和拉伸運動的必要性、如何控制運動強度,生物、化學(xué)課會涉及到不同營養(yǎng)物質(zhì)的元素、科學(xué)合理的營養(yǎng)膳食結(jié)構(gòu)等,“最后題目的設(shè)置也是基于學(xué)生日常的常識和感受,不會用學(xué)術(shù)的語言,孩子無需動筆,只是在電腦前做做選項,題庫中可能還會設(shè)計一些圖形,甚至有一些看一段動畫片再做出判斷的題。”
圖源:首都教育
最全解讀:體育與健康過程性考核
考核內(nèi)容及時間
八年級體育與健康過程性考核內(nèi)容分為兩個部分。第一部分是根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準(2014年修訂)》進行考核,考核時間為初二年級第一學(xué)期。第二部分是體育與健康知識,考核時間為初二年級第二學(xué)期。具體時間由各區(qū)確定。
考核方式
各區(qū)教委對八年級學(xué)生開展的國家學(xué)生體質(zhì)健康測試的統(tǒng)測,在八年級第一學(xué)期進行,與北京市初中學(xué)業(yè)水平考試體育與健康科目現(xiàn)場考試的總體要求保持一致,要堅持統(tǒng)一考核流程、統(tǒng)一考核時限、統(tǒng)一考核儀器設(shè)備標準、統(tǒng)一同一年級考核場地標準。
成績記錄在北京市學(xué)籍管理平臺,由各區(qū)進行保存。成績一經(jīng)錄入禁止改動,與學(xué)生九年級體育現(xiàn)場考試成績一并報送北京教育考試院。
測試項目
八年級測試項目:①體重指數(shù)(BMI),②肺活量,③50米跑,④坐位體前屈,⑤立定跳遠,⑥引體向上(男)/1分鐘仰臥起坐(女),⑦1000米跑(男)/800米跑(女)。
賦分標準
按照良好及以上、及格、不及格三類六檔分值進行賦分,具體標準見下表:
測試指標及權(quán)重
評分標準
評分標準依據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準(2014年修訂)》確定,該標準由教育部確定、全國大中小學(xué)統(tǒng)一適用。
評分標準的總分由標準分與附加分之和構(gòu)成,滿分為120分。
標準分由各單項指標得分與權(quán)重乘積之和組成,滿分為100分,附加分根據(jù)實測成績確定,即對成績超過100分的加分指標進行加分,滿分為20分。八年級的加分指標為男生引體向上和1000米跑,女生1分鐘仰臥起坐和800米跑,各指標加分幅度均為10分。
加分評分表
【注】引體向上、一分鐘仰臥起坐均為高優(yōu)指標,學(xué)生成績超過單項評分100分后,以超過的次數(shù)所對應(yīng)的分數(shù)進行加分。
【注】1000米跑、800米跑均為低優(yōu)指標,學(xué)生成績低于單項評分100分后,以減少的秒數(shù)所對應(yīng)的分數(shù)進行加分。
專家建議:家長不必有“體考焦慮”
盡管體質(zhì)健康考核的內(nèi)容都是家長和同學(xué)們很熟悉、在學(xué)校日常體育鍛煉中經(jīng)常練習(xí)的項目,但由于考核分數(shù)要計入中考,讓不少家長都有些緊張,生怕因為體育丟分影響了孩子的中考成績。最近一個多月,家長李女士就幾乎沒閑著,每天都陪八年級的女兒練習(xí)仰臥起坐、跑步等項目。李女士還告訴記者,女兒班里還有不少同學(xué)到外面報了體育輔導(dǎo)班,希望孩子能在測試中拿高分甚至是滿分。
對于體育考核增分、增項是否會增加孩子壓力、增加家長焦慮的疑問,市教委相關(guān)負責(zé)人曾在不同場合多次回應(yīng):北京市義務(wù)教育體育與健康考核評價的目的是讓孩子們“馬上動起來、體質(zhì)好起來”,不是為難孩子、考倒孩子,更不是通過體育考試選拔學(xué)生。從近三年的國家學(xué)生體質(zhì)健康測試的數(shù)據(jù)看,只要科學(xué)鍛煉、堅持鍛煉,都會取得理想的成績。
北京市委教育工委副書記、市教委新聞發(fā)言人李奕還特別強調(diào):我們希望“體育與健康考核評價改革”不是打造增加區(qū)分度的一個學(xué)科,而是實現(xiàn)每一個孩子共同成長、更加健康快樂地成長。家長只要帶領(lǐng)孩子每天快樂健康地生活、積極地鍛煉、科學(xué)地鍛煉,就可以達到預(yù)期的目標。”采訪中,很多一線體育教師都表達了同樣的觀點:靠突擊學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,或者說報一兩個專項的班,其實對于增加分數(shù),得到這70分當中的每一分,是沒有直接幫助的,真正最直接的幫助是提高孩子的體能和健康狀態(tài),讓孩子自然而然能夠拿到更多的分數(shù)。
“體育有了堅持的過程,才有健康的結(jié)果。過程性考核就是突出過程性、強調(diào)體育鍛煉循序漸進,倡導(dǎo)學(xué)生堅持鍛煉、養(yǎng)成習(xí)慣、全面發(fā)展、健康成長?!笔薪涛嚓P(guān)負責(zé)人表示:有的家長認為體育分值增加,會增加得分區(qū)分度。而我們要提醒大家,新的評價方案是合格性標準,真正的區(qū)分度在于鍛煉與否、堅持與否。因此有幾點小建議。一是家長要更關(guān)注孩子每一次國家學(xué)生體質(zhì)健康結(jié)果,有針對性地加強引導(dǎo)。二是倡導(dǎo)學(xué)生更主動地加強體育鍛煉。國家學(xué)生體質(zhì)健康測試指向的是耐力、力量、協(xié)調(diào)、靈敏等身體素質(zhì),體育鍛煉不必局限于測試項目,“不拘一格”地“動起來”最重要。三是鼓勵學(xué)生選擇自己喜歡的項目和鍛煉方式,科學(xué)制定鍛煉計劃和進階計劃,讓快樂體育與成長一路相伴,才是最重要的。
編輯|京教君
內(nèi)容來源|綜合自首都教育、北京日報、北京考試報、現(xiàn)代教育報
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