教育內(nèi)卷之后，比賽的人就好像從學(xué)生，變成了家長(zhǎng)。

“不能讓學(xué)生輸在起跑線上！”這是如今家長(zhǎng)的宗旨，因此在幼兒園這個(gè)起跑線上，家長(zhǎng)們也絞盡腦汁。但其實(shí)糾結(jié)的東西也很簡(jiǎn)單，無非就是去哪個(gè)幼兒園而已。

最大的問題，也不過是去私立還是去公立，照以往，大部分的家長(zhǎng)肯定是愿意送學(xué)生去公立的，但最近幾年，形勢(shì)稍稍有了些改變。

公立or私立，如何選擇，家長(zhǎng)們各執(zhí)己見

其實(shí)如果是筆者，還是更愿意讓學(xué)生進(jìn)公立學(xué)校的，畢竟筆者的家庭條件也比較普通，而公立幼兒園還是比較便宜的，這樣家庭生活質(zhì)量上不會(huì)被影響太多。

(資料圖)

還有一點(diǎn)就是安全性方面，公立幼兒園標(biāo)準(zhǔn)還是比較統(tǒng)一的，無論是師資還是管理上都比較系統(tǒng)化，教師的資質(zhì)也都比較有保障，私立則是一個(gè)學(xué)校一個(gè)樣，不太好取證。

不過選私立的家長(zhǎng)也有很充足的理論支持，畢竟一分錢一分貨，私立雖然貴，但是更貴的私立一般教學(xué)模式上會(huì)比較新穎，比如什么雙語教學(xué)啊，多種素養(yǎng)開發(fā)之類。

而且部分口碑比較好的私立，也確實(shí)會(huì)高薪聘請(qǐng)非常有水平的教師，個(gè)別私立幼兒園的教師整體學(xué)歷確實(shí)會(huì)比公立要好。所以有經(jīng)濟(jì)條件的家長(zhǎng)選擇好的私立，也是無可厚非。

但有時(shí)，部分家長(zhǎng)也不得不考慮私立，這是因?yàn)?strong>公立幼兒園名額有限，是需要搖號(hào)的，有些沒有名額，或者幼兒園比較遠(yuǎn)的家長(zhǎng)就只能選擇私立了，但私立也確實(shí)存在著問題。

比如亂收費(fèi)的現(xiàn)象，很多私立學(xué)校都存在這一問題，同樣的，也確實(shí)有不少私立學(xué)校師資力量和素質(zhì)都十分堪憂，甚至此前多地私立幼兒園被曝出“無證運(yùn)營(yíng)”，很難不讓家長(zhǎng)擔(dān)憂。

幼兒園迎來2項(xiàng)整頓，家長(zhǎng)終于告別“亂收費(fèi)”

其實(shí)私立幼兒園比公立幼兒園費(fèi)用高是肯定的，因?yàn)楣⒂變簣@有國(guó)家扶持，而私立幼兒園則是個(gè)人籌辦，是盈利性機(jī)構(gòu)，沒有國(guó)家扶持，運(yùn)營(yíng)的費(fèi)用自然要從學(xué)費(fèi)抽。

不過有些幼兒園是基于合理標(biāo)準(zhǔn)的收費(fèi)，有些幼兒園則是打著一些老師或者教育方式的名頭，進(jìn)行亂收費(fèi)，以至于網(wǎng)上時(shí)不時(shí)曬出一些“天價(jià)學(xué)費(fèi)”，讓我們普通家庭無比震驚。

可以看出，信息化的發(fā)展還是有些好處的，如今教育部也關(guān)注到了私立幼兒園收費(fèi)過于高昂的問題，畢竟一學(xué)期幾千還好，幾萬十幾萬，實(shí)在超出了大多數(shù)家庭的承擔(dān)范圍。

因此教育部規(guī)定，這部分超過正常收費(fèi)范圍的幼兒園，需要重新制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，使收費(fèi)的數(shù)目變得合情合理，而不是向從前一樣攀比式的高漲，破壞了行業(yè)的規(guī)范性。

這條整頓家長(zhǎng)們也是期待已久了，畢竟頭部打壓之后，下面比較普通的，也就是我們這些普通家庭能夠承擔(dān)的私立幼兒園學(xué)費(fèi)也會(huì)相對(duì)下調(diào)，這樣一來教育成本會(huì)減少不少。

第二項(xiàng)整頓是對(duì)于幼兒園資質(zhì)方面的，要加強(qiáng)幼兒園審查和管理力度，杜絕像之前出現(xiàn)的部分幼兒園證件還沒申請(qǐng)下來，就已經(jīng)開始收費(fèi)招生的情況，防止家長(zhǎng)的錢打水漂。

另一方面就是教師資質(zhì)上的約束，像很多私立本身教師的要求是非常低的，因?yàn)槭撬饺宿k學(xué)，班級(jí)設(shè)置和教師學(xué)歷良莠不齊，有的甚至是因?yàn)橛嘘P(guān)系直接入園，資質(zhì)堪憂。

而正式入園的老師，很多也只是經(jīng)過了短期培訓(xùn)就匆促上崗，學(xué)歷也好、教學(xué)水平也好，甚至是素質(zhì)，根本無從考核，因此，私立幼兒園也是惡師事件比較多發(fā)的場(chǎng)所。

在教育部門的推動(dòng)下，教師的招聘門檻也更新，部分崗位只面向本科以上高校生，?？粕膹臉I(yè)機(jī)會(huì)都變少了，私立幼兒園的教師也受到了約束，這樣一來，家長(zhǎng)們也能更放心。

對(duì)于這三項(xiàng)整頓，家長(zhǎng)和學(xué)生肯定是高興的，畢竟也是響應(yīng)了教育最基本的需求。不過如果是想要進(jìn)入幼兒院從教的學(xué)生們，可能就沒有這么快樂了。

畢竟門檻提高，意味著競(jìng)爭(zhēng)又難了不少，競(jìng)爭(zhēng)者的整體素質(zhì)也更高了，那么學(xué)歷一般的學(xué)生想要進(jìn)入幼兒園就更難了。在就業(yè)壓力加劇的當(dāng)下，這一消息對(duì)師范生們來說，又是一記沉重打擊。

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