公費(fèi)師范生分兩種，一種是部屬的公費(fèi)師范生，一種是省屬的公費(fèi)師范生，部屬的公費(fèi)師范生對(duì)分?jǐn)?shù)的要求比較高，學(xué)校的層次也比較高，北京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、西南大學(xué)六所部屬的師范類(lèi)高校。
公費(fèi)師范生有前途嗎
公費(fèi)師范生有前途。公費(fèi)師范生有前途，一個(gè)是國(guó)家的大力支持，另一個(gè)就是公費(fèi)師范生畢業(yè)后自帶教師編制。
師范生公費(fèi)教育政策是指由中央財(cái)政負(fù)責(zé)安排師范類(lèi)學(xué)生在校期間的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)，并發(fā)放生活補(bǔ)貼，但學(xué)生四年畢業(yè)以后必須回到生源省份從事至少六年教育工作。
【資料圖】
公費(fèi)師范生安排提前批次錄取，凡是達(dá)到以下三條的畢業(yè)生都可以自愿報(bào)考
一、參加普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試，達(dá)到部屬師大在本地區(qū)的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)。
二、符合《教育部普通高校招生工作規(guī)定》，熱愛(ài)教育事業(yè)，畢業(yè)后愿意長(zhǎng)期從教。
三、身體健康，符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》的有關(guān)規(guī)定。
省屬公費(fèi)師范生性?xún)r(jià)比分析--網(wǎng)友分享
由于本人只是省屬的公費(fèi)師范生，所以可能對(duì)部屬的了解并不是很多，所以在本篇文章中我著重講省屬公費(fèi)師范生。但是在這里提一下，部署的公費(fèi)師范生非常值得報(bào)考，但是相對(duì)來(lái)講分?jǐn)?shù)非常高。
就業(yè)地點(diǎn)
以我自己為例，我是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的，吉林省省屬公費(fèi)師范生的就業(yè)地點(diǎn)都是確定的，基本上都是縣城和縣級(jí)市，有極少數(shù)的地級(jí)市周?chē)膮^(qū)，比如吉林市船營(yíng)區(qū)，松原市寧江區(qū)。但是畢業(yè)之后具體要去哪個(gè)學(xué)校要等到大四畢業(yè)的時(shí)候才能揭曉。根據(jù)以往我的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)，被分到縣城重點(diǎn)高中的幾乎很少，記得有一位學(xué)長(zhǎng)被分到了高中，但是就業(yè)一年也沒(méi)有教上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。
此外還有的學(xué)長(zhǎng)被分到了縣城的職業(yè)高中，大多數(shù)被分配到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，還有一小部分被分配到了縣城的小學(xué)。
但是有一類(lèi)師范院校是專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)職業(yè)高中的教師的，如果想去縣城工作，可以選擇這個(gè)，現(xiàn)在職業(yè)高中也很缺少優(yōu)秀的人民教師。
學(xué)校學(xué)習(xí)情況
公費(fèi)師范生與其他正常師范生學(xué)習(xí)內(nèi)容大致相同，有的學(xué)校有不同的培養(yǎng)方案，我們學(xué)校的公費(fèi)師范生在大三下和大四上要去進(jìn)行支教，當(dāng)然，支教地點(diǎn)是在本省。而其他普通師范生則只需要實(shí)習(xí)或支教一個(gè)學(xué)期即可。
我的感想
我在報(bào)考公費(fèi)師范生后其實(shí)并不是很滿(mǎn)意，認(rèn)為可能要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)六年，期間不能夠考全日制的研究生，所以在大一大二的時(shí)候有一點(diǎn)埋怨父母，可是隨著師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生越來(lái)越多，很多學(xué)校的用人標(biāo)準(zhǔn)都提到了研究生，找一份滿(mǎn)意的工作似乎越來(lái)越難，所以我慢慢地接受了現(xiàn)狀，并且努力學(xué)習(xí)教育相關(guān)的知識(shí)，爭(zhēng)取做一個(gè)好老師?？粗鴮W(xué)生渴望知識(shí)的樣子，我覺(jué)得做一個(gè)傳道授業(yè)解惑的人是一件很值得自豪的事情。
對(duì)于公費(fèi)師范生，我認(rèn)為它就像錢(qián)鍾書(shū)先生筆下的《圍城》中的婚姻一樣，身為公費(fèi)師范生的人，到處說(shuō)它的不好，想要轉(zhuǎn)行，而沒(méi)有報(bào)考公費(fèi)師范生的人則在不停的后悔為什么沒(méi)有報(bào)考。
至于到底要不要報(bào)考，還是要進(jìn)行多方面分析的。自身性格，家庭條件，社會(huì)就業(yè)環(huán)境都要在考慮范圍內(nèi)。
