【李鎮(zhèn)西專欄】
家長(zhǎng),你是不是管得太寬了?
原創(chuàng)作者|李鎮(zhèn)西( 新教育研究院院長(zhǎng),原四川省成都市武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng), 中國(guó)教育三十人論壇成員)
(資料圖片)
本文為李鎮(zhèn)西校長(zhǎng)原創(chuàng),首發(fā)李鎮(zhèn)西校長(zhǎng)個(gè)人微信公眾號(hào)“鎮(zhèn)西茶館-ID:zhenxichaguan”,校長(zhǎng)傳媒獲得授權(quán)發(fā)布
一位剛參加工作的班主任,才興致勃勃地干了一周,就引起了家長(zhǎng)們的不滿,他們聯(lián)名寫(xiě)信給校長(zhǎng):“強(qiáng)烈要求撤換老師!”年輕人犯了什么錯(cuò)誤嗎?沒(méi)有。家長(zhǎng)們要求撤換他的理由只有一個(gè),他太年輕。家長(zhǎng)們說(shuō):“憑什么我們的孩子要被一個(gè)沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的年輕人教?我們的孩子不是供他實(shí)驗(yàn)的小白鼠!”
某校校長(zhǎng)搞課程改革,增加了不少提升學(xué)生綜合素質(zhì)的課程,比如家政、財(cái)商、傳統(tǒng)手工等等,還包括綜合社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng),而這些課程都不是中考和高考的課程,于是家長(zhǎng)們給校長(zhǎng)寫(xiě)信:“我們孩子的時(shí)間是有限的,這些與高考無(wú)關(guān)的課程會(huì)擠占他們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,影響他們的前途?!?/p>
一位小學(xué)語(yǔ)文老師時(shí)不時(shí)會(huì)收到家長(zhǎng)類似的手機(jī)短信:“老師,你的語(yǔ)文課讓學(xué)生讀的時(shí)候太少了?!薄袄蠋?,這學(xué)期的作文布置得稍微多了一些?!薄袄蠋?,這次期末考試的題,明顯太簡(jiǎn)單了。”
我的一個(gè)朋友教物理,有一段時(shí)間也老被家長(zhǎng)投訴,說(shuō)他布置的作業(yè)太多,“孩子受不了”;后來(lái)“雙減”了,我這朋友嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定布置作業(yè),以保證孩子的睡眠時(shí)間,可有家長(zhǎng)給他發(fā)手機(jī)短信:“孩子睡得太早了,請(qǐng)每天多給我的孩子布置幾道題?!?/p>
孩子們每天輪流打掃教室清潔衛(wèi)生,這本來(lái)已經(jīng)是中小學(xué)的傳統(tǒng)了??梢蝗杭议L(zhǎng)又不依了,他們?cè)诩议L(zhǎng)群里給班主任“建議”說(shuō):“我們能不能請(qǐng)物管公司安排員工來(lái)打掃教室,費(fèi)用我們出?”
……
如果不厭其煩,這樣的例子我還可以舉出很多很多。
我不想一一駁斥這些無(wú)理要求和奇葩建議,我只想問(wèn)這些家長(zhǎng)一句——
你是不是管得太寬了?
“辦人民滿意的教育”的口號(hào)喊了很多年,可我一直對(duì)這句話就不太理解:什么叫“滿意”?“人民”又是誰(shuí)?我當(dāng)然知道,這里的“人民”不只是指學(xué)生家長(zhǎng),但在實(shí)際生活中,“人民滿意”變成了“家長(zhǎng)滿意”,而“滿意”的標(biāo)準(zhǔn)又不是符合教育特點(diǎn)和學(xué)生發(fā)展規(guī)律,而是家長(zhǎng)的“口味”,其中主要集中于應(yīng)試,讓孩子考上好的高中和大學(xué)。
既然“辦人民滿意的教育”變成了“辦家長(zhǎng)滿意的教育”,那么學(xué)校的一切“唯家長(zhǎng)之命是從”,不就是“理所當(dāng)然”的了嗎?
我也承認(rèn),學(xué)校教育必須和家庭教育協(xié)調(diào)配合,孩子才能獲得完整而有益的教育,因此“家校共育”也成為越來(lái)越多人的共識(shí)。但“協(xié)調(diào)”也好,“配合”也罷,前提都是教師和家長(zhǎng)各自守好自己的教育陣地,學(xué)校和家庭的教育邊界必須明確,如果任何一方擅自越位,教育必然亂套。
我還承認(rèn),作為政府的公共服務(wù),基礎(chǔ)教育應(yīng)該受到包括家長(zhǎng)在內(nèi)的社會(huì)各界監(jiān)督,道理很簡(jiǎn)單,公辦學(xué)校是用納稅人的錢辦的學(xué)校。公辦學(xué)校如此,家長(zhǎng)支付高額學(xué)費(fèi)的私立學(xué)校更不用說(shuō)了。但這里的“監(jiān)督”,僅僅限于是否依法辦學(xué),是否遵循了國(guó)家的教育方針,而不是干涉學(xué)校的具體辦學(xué)措施。何況,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的監(jiān)督也應(yīng)該依據(jù)法規(guī)。
教育是一門科學(xué),學(xué)校是專門的教育機(jī)構(gòu),教師從事的是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的職業(yè)。一個(gè)人要從事教育,必須通過(guò)四年的本科學(xué)習(xí)至少幾十門師范專業(yè)的課程,最后還要通過(guò)嚴(yán)格的考試拿到教師資格證,才能從教。一個(gè)剛剛從師范院校畢業(yè)踏上講臺(tái)的大學(xué)生,即使教育經(jīng)驗(yàn)為零,但他的教育專業(yè)素養(yǎng)也勝過(guò)許多家長(zhǎng)。
請(qǐng)讓我把話說(shuō)得更直接一些吧——
不管你在你的單位或公司有多么高的職務(wù),也無(wú)論你在你所從事的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)多么牛,哪怕你是局長(zhǎng)、廳長(zhǎng)、董事長(zhǎng),但是,就教育而言,面對(duì)一個(gè)受過(guò)專業(yè)教育與訓(xùn)練的教師,只有他才是專家!
沒(méi)有哪個(gè)病人的家屬敢對(duì)手術(shù)臺(tái)上的醫(yī)生發(fā)號(hào)施令,因?yàn)槿绻寣?duì)醫(yī)學(xué)一竅不通的人指揮手術(shù)刀,病人的生命隨時(shí)都將灰飛煙滅;但是,卻有不少不懂教育的家長(zhǎng),敢對(duì)老師說(shuō)三道四,甚至直接“指揮”校長(zhǎng)。
世界上還有比這更荒唐的事嗎?
因此,恕我不客氣地對(duì)某些自以為是的家長(zhǎng)說(shuō)——
對(duì)學(xué)校教育一竅不通的你,有什么資格對(duì)老師的工作指手畫(huà)腳?
2022年10月22日
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